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“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教学，就是一种失去了手段的目的。”这个观点是教育家( )提出的。
“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教学，就是一种失去了手段的目的。”这个观点是教育家( )提出的。
admin
2019-12-09
43
问题
“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教学，就是一种失去了手段的目的。”这个观点是教育家( )提出的。
选项
A、卢梭
B、斯宾塞
C、赫尔巴特
D、康德
答案
C
解析
赫尔巴特清楚地揭示出智育与德育之间的内在关系，开创性地提出了教育性教学这一原则，明确了教学是进行教育的重要手段。他认为：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育(或称品格教育)如果没有教学，就是一种失去了手段的目的。”
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