简述教师行动研究的实施步骤。

admin2012-09-13 22

问题简述教师行动研究的实施步骤。

选项

答案教育行动研究的步骤是： (1)确定研究课题：发现教育工作中亟待解决的实际问题，选定研究主题，并对研究问题的成因进行分析诊断与肯定。 (2)拟定研究计划：明确课题研究的总目标，并围绕总目标设计研究的方法、程序、监控手段等。 (3)实施行动研究：搜集资料、拟定并实施有效的教育措施。 (4)进行总结评价：汇集资料，做好观察记录，根据各种信息反馈认真修正行动计划，再实施新一轮行动研究，直至实现研究总目标。

解析

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_____是指表达的词语虽然不同，但却是等值的，也就是说这种联系是非字面的联系。
课程目标有五个方面的规定性，它们是：时限性、具体性、预测性、()
我国保护少年儿童权益的专项法律是()
吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为【】
班级授课制
能让学生以自己的速度和水平自学，以特定顺序和小步子安排材料的个别化教学方法称为程序教学。()
研究者认为，发散思维是创造思维的核心，它具有新颖性、变通性和独创性三个主要特征。()
根据需要的不同性质，可以将动机分为【】
在知、情、意、行四个德育环节中，_____是基础，_____是关键【】
美国实用主义教育家________依据学生在“做中学”的认识发展过程，提出了教学过程的五个阶段。

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补阳还五汤的功用是
卓越绩效模式要求企业根据战略、竞争优势确定目标顾客群和()，了解关键顾客的需求和期望，与顾客建立战略伙伴关系，满足并超越其期望，以赢得顾客，提高其满意度和忠诚度。
下列关于契税的征收，说法正确的有()。
下列关于教师家访的做法，不恰当的是()。
你在单位很优秀，但是同事有意见甚至排挤你，怎么办?
陈某与陆某是邻居。陈某家建房挖地基，导致陆某房屋墙面出现裂缝。陆某遂找陈某要求修缮，遭到陈某拒绝。关于本案，下列说法正确的是：
一提传统，就只讲民族本位；一讲创新，就只提西洋东洋。我总觉得这是个天大的误会。不同的文化背景，自有不同的传统，也有各自的创新；他们发生碰撞，互相影响，彼此融合，就会形成一个大传统。当然，这中间有一个“体用”问题：立足民族之体，巧取东西洋为用。作为一个中国画
设函数φ(u)可导且φ(0)=1，二元函数z=φ(x+y)exy满足=0，则φ(u)=________．
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小学教育学

原教师资格

教师资格

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