首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
在定量描述教学评价结果时,一般采用原始分或标准分。简述原始分与标准分的含义。
在定量描述教学评价结果时,一般采用原始分或标准分。简述原始分与标准分的含义。
admin
2017-05-19
21
问题
在定量描述教学评价结果时,一般采用原始分或标准分。简述原始分与标准分的含义。
选项
答案
(1)原始分 按照评分标准,对被试者在接受测验后的反应直接评出来的分数,即原始分。原始分反映了被试者作答正确的数量和程度,但一般不能直接反应被试者之间的差异状况,不能反映被试者相互比较后所处的地位。 (2)标准分 标准分足通过原始分转化而得到的一种地位量数,它反应被试成绩在全体被试者成绩中的位置。 根据教育统计学的原理,标准分Z是原始分与平均分的离差以标准分为单位的分数,用公式表示为Z=[*]为某次考试中全体考生的平均分,X为该次考试中个人所得的原始分,S则为该次考试分数的标准差。依次,即可实现原始分和标准分之间的转化。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/cxn9FFFM
本试题收录于:
物理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
物理学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
图1为研究渗透作用的实验装置,放置一段时间后的液面差为△h,下列叙述正确的为()。
植物体细胞杂交和动物细胞融合常用的诱导剂依次是()。①秋水仙素②聚乙二醇③磷酸烯醇式丙酮酸④灭活的仙台病毒⑤草酰乙酸
如下图是某同学绘制的一个遗传病的系谱图(3号和4号为双胞胎)。下列与此相关的说法中正确的是()。
分别在无酶条件和有酶催化的条件下,温度适宜,物质A生成物质P的化学反应过程中的能量变化过程如下图。下列相关叙述正确的是()。
材料:教师在“杂交育种和诱变育种”教学结束环节设计如下:师:这节课我们学习了杂交育种和诱变育种,另外,在上一章我们已经学习了多倍体育种、单倍体育种的方法,现在请同学们列表比较:杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种在方法、原理、优缺
若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪。下列四组材料中应选择的一组是()。
如图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后二氧化碳的吸收量发生了改变,据图判断下列叙述中正确的是()。
讲“光合作用”这部分内容时,按布卢姆的教育目标分类,属于理解水平的问题是()。
碳元素是构成细胞的最基本元素,对此最有说服力的说法是()。
下图中的圆分别表示:a一生产者、b一分解者、c一原核生物、d一蓝藻、e一腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是()。
随机试题
()不是由于单级制冷压缩机压缩比过大造成的。
关于脂肪酸合成的叙述,不正确的是
A.血氨升高B.血清淀粉酶升高C.血钙增高D.血清胃泌素增高E.血清AFP增高急性胰腺炎
在收集统计数据的形式中,重点调查和典型调查都属于判断抽样。()[2010年考题]
《民法通则》规定,向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为( )年,法律另有规定的除外。
在商用房贷款的贷后检查中,要检查借款人()。
删除Employee表中职工号为“19620426”的记录,正确的SQL语句是
能直接与CPU交换信息的存储器是
【B1】【B9】
Ifwearetohelpstudentsdevelopreadingskillsinaforeignlanguage,itisimportanttounderstandwhatisinvolvedinther
最新回复
(
0
)