新转来的学生小明常常以叛逆者自居。他学习成绩不好,经常在上课时表现出怪异行为,比如,学狼叫,席地而坐,甚至在众目睽睽之下从讲台爬回自己的座位上。所有的任课老师都说小明是个十足的坏孩子,品行不端。作为班主任的李老师并没有放弃小明,她暗地调查,并根据小明的具体

admin2020-04-07  33

问题 新转来的学生小明常常以叛逆者自居。他学习成绩不好,经常在上课时表现出怪异行为,比如,学狼叫,席地而坐,甚至在众目睽睽之下从讲台爬回自己的座位上。所有的任课老师都说小明是个十足的坏孩子,品行不端。作为班主任的李老师并没有放弃小明,她暗地调查,并根据小明的具体情况采取了一系列补救措施。班主任李老师的做法(    )。

选项 A、正确,体现了学生是发展中的人
B、正确,体现了学生是独特的人
C、正确,体现了学生是有独立意义的人
D、错误,是一种浪费时间的行为

答案A

解析 学生处于人生的发展阶段,具有很大的不稳定性和可塑性。李老师没有放弃小明,并采取了一系列的补救措施,这体现了学生是发展中的人。
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