首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
材料:某班上语文课,课文内容是讲沙漠中的骆驼。当教师讲到“骆驼的嗅觉很灵敏,几十里外的水源,它都能嗅到……”时,小颜同学提出一个问题:“水是一种无色无味的液体,骆驼怎么能‘嗅到’呢?”其他同学也纷纷议论起来…… 问题: 如果你是老师,你会运用哪一教学原则
材料:某班上语文课,课文内容是讲沙漠中的骆驼。当教师讲到“骆驼的嗅觉很灵敏,几十里外的水源,它都能嗅到……”时,小颜同学提出一个问题:“水是一种无色无味的液体,骆驼怎么能‘嗅到’呢?”其他同学也纷纷议论起来…… 问题: 如果你是老师,你会运用哪一教学原则
admin
2015-04-21
31
问题
材料:某班上语文课,课文内容是讲沙漠中的骆驼。当教师讲到“骆驼的嗅觉很灵敏,几十里外的水源,它都能嗅到……”时,小颜同学提出一个问题:“水是一种无色无味的液体,骆驼怎么能‘嗅到’呢?”其他同学也纷纷议论起来……
问题:
如果你是老师,你会运用哪一教学原则进行本课的教学?
选项
答案
启发性教学原则。针对小颜同学提出的问题,可以采用启发性教学原则,去调动学生学习主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/bsd9FFFM
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听力教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpo
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听说教学方案。该方案没有固定格式,但须包含下列要点:teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpoint
下面是某英语教师使用的《学生词汇学习评价表》。该教师运用该表记录了学生在学习完某单元后对词汇的掌握情况。请根据所给信息从下列三个方面作答。(1)该表说明教师采用了哪种评价方式?举例说明此类评价包括哪些评价方法?(2)该表具有
《义务教育数学课程标准(2011年版)》对“一元二次方程”的一条要求为:理解配方法,能用配方法、公式法、因式分解法解数学系数的一元二次方程.针对上述要求,完成下列任务.针对求解一元二次方程,请设计若干题目,包括例题3~5个,练习题2~3个,帮助学生理解
案例:阅读下列3个教师有关“代数式概念”的教学片段。教师甲的情境创设:“一隧道长l米,一列火车长180米,如果该列火车穿过隧道所花的时间为t分钟,则列车的速度怎么表示?”学生计算得出、“10a+2b”这类表达式称为代数式。教师
初中“反比例函数及其图象”设定的教学目标如下:①理解反比例函数,并能从实际问题中抽象出反比例关系的函数解析式;②会画出反比例函数的图象,并结合图象分析总结出反比例函数的性质:③渗透数形结合的数学思想及普遍联系的辨证唯物主义思想:④体会数学从实践中来
高中“等差数列”设定的教学目标如下:①通过实例,理解等差数列的概念,探索并掌握等差数列的通项公式;②能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系并能用有关知识解决相应的问题,体会等差数列与一次函数的关系;③让学生对日常生活中的实际
圆是解析几何中既简单又重要的基本曲线,请结合你的经验简要谈一下求圆的方程和与圆有关的轨迹方程的基本策略。
请结合例子简要谈谈“生活中处处有数学”.
教师把实物、教具呈示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫作().
随机试题
下列不属于瘀血痹阻心脉及心的阳气虚衰的表现是
Burgur(伯格)练习的目的是
语言错乱,说后自知,为
目前诊断子宫内膜异位症的最佳方法是
商业银行通过一系列制度、程序和方法,对风险进行()。
不铸造金币,没有金币流通,实际流通的是纸币—银行券;银行券规定含金量,但不能自由兑换黄金,只能在规定的数额以上兑换黄金;黄金集中由政府保管,作为银行券流通的保证。这种金本位制是()。
“天行有常,不为尧存,不为桀亡,应之以治则吉,应之以乱则凶。”提出这一观点的学派是()。
下列不正确的说法有()。
()对于洞察相当于实力对于()
Themainpurposeofannouncingtheaboveeventsistogiveinformationabout.Ifyoudon’twanttomisstheRedbirds,youmust
最新回复
(
0
)