请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料回答下列问题：如果指导高年级小学生学习上述内容，试拟定教学目标和重点。

admin2016-01-03 38

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

请根据上述材料回答下列问题：
如果指导高年级小学生学习上述内容，试拟定教学目标和重点。

选项

答案根据新课改的要求，依据高年级小学生的知识基础和认知特点，拟定三维教学目标如下：知识与能力目标：引导学生理解并掌握小数乘小数的计算方法，并能正确进行笔算与口算。过程与方法目标：通过学生探索小数乘法的过程，启发学生应用转化的意识与技巧，培养学生的推理能力、归纳能力和语言表达能力。情感、态度与价值观目标：引导学生体验学习过程是一个不断遇到问题、不断探究解决问题方法的过程，感受探索成功的愉悦，感受数学与生活的联系。 (教学目标的设置要与之后的教学设计相符合)

解析

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料回答下列问题：如果指导高年级小学生学习上述内容，试拟定教学目标和重点。

小学教育教学知识与能力

教师资格

某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依照《中华人民共和国教师法》，学校可依法()

初中生孙某在课间活动时跌倒摔伤，其亲属在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校教育教学秩序。依据《学生伤害事故处理办法》，此种情形下，学校应当()。

下列成语中，源于赵匡胤陈桥兵变故事的是()。

表为EXCEl。学生成绩统计表，最右边的一列数据为总成绩排名，G2单元格输入的公式为“=rank(F2，￥F￥2：￥F￥10)”，则G3单元格对应的公式为()。

关于PowerPoint设计模板，下列说法正确的是()

张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享收获，并及时加以点评。张老师的做法()。

对教师“廉洁从教”要求的具体内容不包括()

(77)Whatdowemeanbyasatisfactorystandardofliving?Obviously,itmustincludethebasicnecessitiesoflifesuchasfood

某女，经行量多，色鲜红，质黏稠有血块，伴口渴便结，舌红脉数，多属于

下列证据是“新的证据”或可视为“新的证据”的有：

三级负荷对供电无特殊要求。()

承揽人应以自己的设备、技术和劳力,完成主要工作,但当事人另有约定的除外。未经定作人同意将主要工作交由第三人的,定作人可以解除合同。()

中国成功地实现了载人航天飞行，从人类实践的构成要素这个角度来看，承担此次任务的“神州五号”飞船属于()。

Annualcheck-upsandcompany"wellnessprogrammes"havebecomeafamiliarpartofthecorporatelandscape.【F1】Companiesarenow

A.exploreB.distinctC.artisticD.inaccessibleE.subjectiveF.highlyG.factualH.declineI.definitivelyJ.currents

It’s10pm.Youmaynotknowwhereyourchildis,butthechipdoes.Thechipwillalsoknowifyourchildhasfallenandne

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 请根据上述材料回答下列问题： 如果指导高年级小学生学习上述内容，试拟定教学目标和重点。

小学教育教学知识与能力

教师资格

某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依照《中华人民共和国教师法》，学校可依法()

初中生孙某在课间活动时跌倒摔伤，其亲属在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校教育教学秩序。依据《学生伤害事故处理办法》，此种情形下，学校应当()。

下列成语中，源于赵匡胤陈桥兵变故事的是()。

表为EXCEl。学生成绩统计表，最右边的一列数据为总成绩排名，G2单元格输入的公式为“=rank(F2，￥F￥2：￥F￥10)”，则G3单元格对应的公式为()。

关于PowerPoint设计模板，下列说法正确的是()

张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享收获，并及时加以点评。张老师的做法()。

对教师“廉洁从教”要求的具体内容不包括()

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某女，经行量多，色鲜红，质黏稠有血块，伴口渴便结，舌红脉数，多属于

下列证据是“新的证据”或可视为“新的证据”的有：

三级负荷对供电无特殊要求。()

承揽人应以自己的设备、技术和劳力,完成主要工作,但当事人另有约定的除外。未经定作人同意将主要工作交由第三人的,定作人可以解除合同。()

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料回答下列问题：如果指导高年级小学生学习上述内容，试拟定教学目标和重点。