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年轻的张老师是阳光幼儿园小班代课老师。在某次课堂上,教学内容是手口一致地数“2”。张老师讲完后,带小朋友一起练习。他问班上的小朋友小军:“你数一数,你长了几只耳朵?”小朋友回答:“长了3只。”张老师一时很生气,就说:“长了4只呢!”小军也跟着说:“长了4只
年轻的张老师是阳光幼儿园小班代课老师。在某次课堂上,教学内容是手口一致地数“2”。张老师讲完后,带小朋友一起练习。他问班上的小朋友小军:“你数一数,你长了几只耳朵?”小朋友回答:“长了3只。”张老师一时很生气,就说:“长了4只呢!”小军也跟着说:“长了4只
admin
2021-04-21
27
问题
年轻的张老师是阳光幼儿园小班代课老师。在某次课堂上,教学内容是手口一致地数“2”。张老师讲完后,带小朋友一起练习。他问班上的小朋友小军:“你数一数,你长了几只耳朵?”小朋友回答:“长了3只。”张老师一时很生气,就说:“长了4只呢!”小军也跟着说:“长了4只呢!”张老师说:“长了5只呢!”小军小朋友又说“长了5只呢!”张老师气得直跺脚,大声说:“长了8只呢!”小军也跟着跺一跺脚,说:“长了8只!”张老师忍不住笑了起来,小军以为答对了,也咧开嘴笑了。
问题:
案例中小军表现出怎样的心理特点?
选项
答案
案例中小军小朋友表现出如下的心理特点: ①好奇、好问、好探究、好模仿。好模仿是指幼儿喜欢模仿别人的动作和行为; ②学习具有直观形象性和无意性。
解析
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
教师资格
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