“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。

admin2013-01-21 36

问题 “先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。

选项 A、斯金纳
B、布鲁纳
C、奥苏伯尔
D、桑代克

答案C

解析先行组织者的提出者是美国著名心理学家奥苏伯尔。因此，答案选C。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/bjh9FFFM

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

教师职业道德的一切内容都围绕()而展开。
下列选项中()是“教师中心论”的代表人物。
张老师在上课前喜欢在教室巡视一遍，看到垃圾就捡起来，看到黑板没擦干净就自己动手擦。久而久之，班上的卫生状况也变好了，这体现了教师劳动的()。
下列选项中不属于教师享有的权利的是()。
材料：应用科学(工程技术)的目的是利用已知的知识，创造社会价值，造福人类。而基础科学的目的是创造新知识，开拓扩展知识的疆界，满足人类的好奇心。所以基础科学就是创新。创新是一个人人熟知的名字，但创新到底意味着什么?创新要面对什么样的挑战?不同的人可能有不
材料：音乐的作用并不止于创造悦耳的乐式，它还能表达感情。你可以津津有味地欣赏一首巴赫的序曲，好像观赏精美的波斯地毯一样，可是乐趣也只限于此。莫扎特则不然，听了他的《唐璜》前奏曲，你不可能不怀有一种复杂的心情。它充满了魔鬼式的欢乐，但又使你有一定的心理
欧洲绘画流派众多，出现过很多伟大的画家和作品。下列画家中，把科学知识和艺术想象有机地结合起来，使当时的绘画表现水平发展到一个新阶段的是()。
夏老师工作很努力，教学能力强，业余时间经常自学教育教学理论和专业知识。但他对教学能力差的同事不屑一顾，致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该()。
课堂教学要紧密联系学生的()，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。
20世纪上半叶，发生了以()为核心的物理学革命，加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学，这六大科学理论的突破，共同确立了现代科学体系的基本结构。

随机试题

A、潜伏期B、传染期C、症状明显期D、恢复期E、前驱期确定传染病隔离期限的依据是（）
能够促进cAMP水平升高的药物有
A．胃小弯B．胃窦部C．胃大弯D．十二指肠球部E．十二指肠球后部
下列症状中，诊断表证最具意义的是
城市生态系统的功能即是城市生态系统在满足城市居民的生产、生活、游憩、交通活动中所发挥的作用。城市生态系统的基本功能有()。
审核本月凭证。
()是指运输工具在海上遭遇海难后,在中途港或避难港卸货，存仓及续运货物从而产生的费用
大学毕业生与高中毕业生之间的收入差距越大，愿意投资于大学教育的人就()。
1928年，毛泽东在《土地法》中指出：“没收一切土地归苏维埃政府所有，用下列三种方法分配之：(一)分配农民个别耕种；(二)分配农民共同耕种；(三)由苏维埃政府组织模范农场耕种。”这段论述提到了“工农武装割据”的()。
决定可以用来规范人们的行为，具有法定的强制力。()

最新回复(0)

“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（ ）。

小学教育教学知识与能力

教师资格

教师职业道德的一切内容都围绕()而展开。

下列选项中()是“教师中心论”的代表人物。

张老师在上课前喜欢在教室巡视一遍，看到垃圾就捡起来，看到黑板没擦干净就自己动手擦。久而久之，班上的卫生状况也变好了，这体现了教师劳动的()。

下列选项中不属于教师享有的权利的是()。

欧洲绘画流派众多，出现过很多伟大的画家和作品。下列画家中，把科学知识和艺术想象有机地结合起来，使当时的绘画表现水平发展到一个新阶段的是()。

夏老师工作很努力，教学能力强，业余时间经常自学教育教学理论和专业知识。但他对教学能力差的同事不屑一顾，致使一些老师不愿意搭理他。夏老师应该()。

课堂教学要紧密联系学生的()，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。

20世纪上半叶，发生了以()为核心的物理学革命，加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学，这六大科学理论的突破，共同确立了现代科学体系的基本结构。

A、潜伏期B、传染期C、症状明显期D、恢复期E、前驱期确定传染病隔离期限的依据是（）

能够促进cAMP水平升高的药物有

A．胃小弯B．胃窦部C．胃大弯D．十二指肠球部E．十二指肠球后部

下列症状中，诊断表证最具意义的是

城市生态系统的功能即是城市生态系统在满足城市居民的生产、生活、游憩、交通活动中所发挥的作用。城市生态系统的基本功能有()。

审核本月凭证。

()是指运输工具在海上遭遇海难后,在中途港或避难港卸货，存仓及续运货物从而产生的费用

大学毕业生与高中毕业生之间的收入差距越大，愿意投资于大学教育的人就()。

决定可以用来规范人们的行为，具有法定的强制力。()

“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。