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公务员
试述班级活动的类型。
试述班级活动的类型。
admin
2016-03-25
31
问题
试述班级活动的类型。
选项
答案
班级活动的类型是多种多样的,根据班级活动的目标和功能,可以分成以下几种类型: (1)思想道德引领类班级活动 这种班级活动主要是帮助学生形成积极健康的精神风貌,包括良好的道德品质、积极的思想情感、健康的心理素质,例如,爱国主义教育活动、清明祭扫活动、主题演讲等。这类活动重在让学生在过程中体验某种情感,在参与活动后更要表现出与这种情感相应的行动。 (2)学习提高类班级活动 学习提高类班级活动侧重于学生对一定知识、技能、学习方法的获得与练习。例如针对学科教学内容的各种知识竞赛、演讲、科技创新、课题设计,或者针对日常生活的主题知识活动等。学习提高类班级活动既有利于知识和方法的习得、保持,又可以增强学生的独立探索能力、合作能力、解决问题的能力,还可以培养他们的社会责任感和产生问题解决后的成就感。 (3)个性发展类班级活动 个性发展类活动主要是充分创造机会让每个学生都能充分展示自己的特长和优势、发掘自身潜力而开展的活动。例如作文竞赛、诗歌创作和朗诵比赛、歌咏比赛等,在展示活动中让学生展示自己优势的同时,体验到成功的喜悦。个性发展类活动由于符合学生兴趣、爱好,因而最受学生欢迎,学生也愿意全身心投人其中,展示自己的优势,表达自己的真实情感,体验到自尊和自信。 (4)社会适应类班级活动 社会适应类班级活动着重让学生习得社会生活的必要规范、技巧,以及人的生活智慧、生活能力,提高学生的社会化水平。其中包括学生良好生活习惯的养成,社会参与能力、社会实践能力的提高。认识社会最重要的是为了让学生更好地融人社会。在参与或者认识的过程中,学生习得遵守社会规范的重要性,这是他们社会化的必要途径之一。学生才能认识社会,融人社会,参与社会,学会与人交往,与他人共处。
解析
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