有效地进行教学必须遵循的基本要求是( )。

admin2018-06-04 47

问题有效地进行教学必须遵循的基本要求是( )。

选项 A、教学目标
B、教学计划
C、教学原则
D、教学大纲

答案C

解析教学是有内在客观规律的，要遵循这些规律进行教学，否则可能适得其反，达不到好的教学效果。有效地进行教学必须遵循的基本要求就是教学原则。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/b1E4FFFM

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

张某是某小学教师，李某是张某所教学生的家长。李某认为其女应当交纳的杂费已交给了张某，但张某没有开收据，而该校又多次催其女交杂费。李某便以这钱被张某贪污为由，到学校找到张某要求退钱。张某虽多次声明自己未收到这笔杂费，但李某仍不罢休继续与张某发生争吵，并用一些
在学习过程中．学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为()。
教学的基本组织形式是()。
人们只想到事物的通常用途，而很少想到其他用途。如大家只把书拿来读，而想不到还能当凳子用。心理学家将这称为()。
问题解决是一个复杂的心理过程，其解决策略主要包括尝试策略和()。
奥苏伯尔认为，学龄儿童获得概念的典型方式是()。
先设定一个目标，然后选取与起点邻近的未被访问过的任意一点，向目标方式移动．逐步逼近目标，这属于启发式中的()。
个体道德认知是从低级阶段向高级阶段发展的，而且年龄与道德发展阶段完全对应。
下列关于班级授课制的说法，错误的是()。
教学模式把某种教学理论或活动方式中最核心的部分用简化的形式反映出来，为教师提供了一个比抽象的理论具体得多的教学行为框架，比较清晰地呈现教学程序，并具体地规定了教师的教学行为，方便教师理解、把握和运用，使得教师在课堂教学中有章可循，便于教师理解、把握和运用。

随机试题

1_______adj.有文化的
A．激活弹力纤维酶B．激活磷脂酶AC．激活胰舒血管素D．激活胰蛋白酶E．激活血浆激肽可损害其他脏器和引起休克是因
艾里克森认为，老年期主要的心理社会性发展问题是()。
A．患者血压明显升高，体检：血压200／130mmHg(26．6／16．9kPa)，眼底出血渗出、视乳头水肿。实验室报告：肾功能不全B．患者气急，端坐呼吸。体检：心脏扩大，昕诊可闻及第四心音奔马律，双下肢浮肿，超声心动图报告：左心室腔明显扩大C．患者平
属于必需脂肪酸的是()。
根据企业所得税法律制度的规定，企业取得非货币形式的收入，确定收入额的依据是()。
仲裁裁决作出以后，一方当事人不履行的，另一方当事人可向人民法院申请执行。
[*]
设f(χ)在χ＝0的邻域内有定义，且f(0)＝0，则f(χ)在χ＝0处可导的充分必要条件是()．
Toseehowbigcarrierscouldcontroltheonlineworld,youmustunderstanditsstructures.EarthlinkgivesJenniferaccesstot

最新回复(0)

有效地进行教学必须遵循的基本要求是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

在学习过程中．学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为()。

教学的基本组织形式是()。

人们只想到事物的通常用途，而很少想到其他用途。如大家只把书拿来读，而想不到还能当凳子用。心理学家将这称为()。

问题解决是一个复杂的心理过程，其解决策略主要包括尝试策略和()。

奥苏伯尔认为，学龄儿童获得概念的典型方式是()。

先设定一个目标，然后选取与起点邻近的未被访问过的任意一点，向目标方式移动．逐步逼近目标，这属于启发式中的()。

个体道德认知是从低级阶段向高级阶段发展的，而且年龄与道德发展阶段完全对应。

下列关于班级授课制的说法，错误的是()。

1_______adj.有文化的

A．激活弹力纤维酶B．激活磷脂酶AC．激活胰舒血管素D．激活胰蛋白酶E．激活血浆激肽可损害其他脏器和引起休克是因

艾里克森认为，老年期主要的心理社会性发展问题是()。

属于必需脂肪酸的是()。

根据企业所得税法律制度的规定，企业取得非货币形式的收入，确定收入额的依据是()。

仲裁裁决作出以后，一方当事人不履行的，另一方当事人可向人民法院申请执行。

[*]

设f(χ)在χ＝0的邻域内有定义，且f(0)＝0，则f(χ)在χ＝0处可导的充分必要条件是()．

Toseehowbigcarrierscouldcontroltheonlineworld,youmustunderstanditsstructures.EarthlinkgivesJenniferaccesstot