在通信网中任意两个或多个用户终端之间建立电路暂时连接的交换方式是( )，它暂时连接独占一条电路并保持到连接释放为止。

admin2013-10-30 39

问题在通信网中任意两个或多个用户终端之间建立电路暂时连接的交换方式是( )，它暂时连接独占一条电路并保持到连接释放为止。

选项 A、电路交换
B、报文交换
C、数据报方式分组交换
D、虚电路方式分组交换

答案A

解析报文交换式交换机对报文进行存储一转发，它适合于电报和电子函件业务；数据报方式分组交换适用于面向事物的询问／响应型数据业务；虚电路方式分组交换适用于较连续的数据流传送，如文件传送、传真业务等；电路交换的显著特点是提供一次性无间断的信道。

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通信与广电工程管理与实务

一级建造师

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在通信网中任意两个或多个用户终端之间建立电路暂时连接的交换方式是( )，它暂时连接独占一条电路并保持到连接释放为止。

通信与广电工程管理与实务

一级建造师

出海拖航时，被拖船在限定航区内，为短途拖航，超越限制航区或在限制航区超过()时为长途拖航。

整治多汊的潮汐河口口门内浅滩，当选定通航汊道的落潮流分流比不能满足要求时，可在非通航汊道建()，使落潮流集中于通航汊道。

港口与航道工程总承包一级资质标准要求企业经考核或培训合格的中级工以上技术工人(含施工船员)不少于()人。

工程勘察报告《地下水》中应包括：地下水类型、形成条件、水位特征、含水层()的渗透系数。地下水活动对不良地质现象的发育和基础施工的影响。地下水水质对建筑材料的侵蚀性。

在工程勘探时，重大设备基础应()。

施工图设计阶段勘察应能为()提供工程地质资料，应详细查明各个建筑物影响范围内的岩土分布及其物理力学性质和影响地基稳定的不良地质条件。

影响绞吸式挖泥船吸输生产率的主要设备因素包括()。

GPS全球卫星定位系统是以卫星为基础的无线电导航定位系统，能为各类用户提供精密的()、速度和时间。

对于移动通信基站电磁辐射的计算范围，全向发射天线应以发射天线为中心，半径()范围内。

循行于肩部及肩胛部的经脉有

________是主攻某个特殊的细分市场或某一种特殊的产品。

下列行为中，依法构成强奸罪的有?

合资企业的安全生产投入资金由()予以保证。

根据《建筑安装工程费用项目组成》(建标[2003]206号)，直接费由（）组成。

普通发票可由()使用。

某教师在准备“先天性行为与学习行为”这节课时，设计的部分教学内容如下所示。先天性行为与学习行为一、教学目标1．知识目标①举例说明动物的先天性行为和学习行为的区别。②阐明动物的行为对动物生存的意义。

与同伴发生冲突时，能在他人的帮助下和平解决，该社会领域的年龄班是()。

AOngoingResearchBExtensionofUseCRobotHeroesDGreaterReliabilityEFailingDemandFHiddenDangerAtoom

Whenthemanaskedffhecouldpaybycheck,theassistant.Thepolicewerepolite,too,because.

在通信网中任意两个或多个用户终端之间建立电路暂时连接的交换方式是( )，它暂时连接独占一条电路并保持到连接释放为止。

通信与广电工程管理与实务

一级建造师

出海拖航时，被拖船在限定航区内，为短途拖航，超越限制航区或在限制航区超过()时为长途拖航。

整治多汊的潮汐河口口门内浅滩，当选定通航汊道的落潮流分流比不能满足要求时，可在非通航汊道建()，使落潮流集中于通航汊道。

港口与航道工程总承包一级资质标准要求企业经考核或培训合格的中级工以上技术工人(含施工船员)不少于()人。

工程勘察报告《地下水》中应包括：地下水类型、形成条件、水位特征、含水层()的渗透系数。地下水活动对不良地质现象的发育和基础施工的影响。地下水水质对建筑材料的侵蚀性。

在工程勘探时，重大设备基础应()。

施工图设计阶段勘察应能为()提供工程地质资料，应详细查明各个建筑物影响范围内的岩土分布及其物理力学性质和影响地基稳定的不良地质条件。

影响绞吸式挖泥船吸输生产率的主要设备因素包括()。

GPS全球卫星定位系统是以卫星为基础的无线电导航定位系统，能为各类用户提供精密的()、速度和时间。

对于移动通信基站电磁辐射的计算范围，全向发射天线应以发射天线为中心，半径()范围内。

循行于肩部及肩胛部的经脉有

________是主攻某个特殊的细分市场或某一种特殊的产品。

下列行为中，依法构成强奸罪的有?

合资企业的安全生产投入资金由()予以保证。

根据《建筑安装工程费用项目组成》(建标[2003]206号)，直接费由（）组成。

普通发票可由()使用。

某教师在准备“先天性行为与学习行为”这节课时，设计的部分教学内容如下所示。先天性行为与学习行为一、教学目标1．知识目标①举例说明动物的先天性行为和学习行为的区别。②阐明动物的行为对动物生存的意义。

与同伴发生冲突时，能在他人的帮助下和平解决，该社会领域的年龄班是()。

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Whenthemanaskedffhecouldpaybycheck,theassistant______.Thepolicewerepolite,too,because______.

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