李老师在教学中总是善于引导学生探索新知，而不是单纯地传递知识信息。这体现的教学原则是( )。

admin2022-01-09 31

问题李老师在教学中总是善于引导学生探索新知，而不是单纯地传递知识信息。这体现的教学原则是( )。

选项 A、启发性原则
B、直观性原则
C、巩固性原则
D、循序渐进原则

答案A

解析启发性原则是指在教学中，教师要主动承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。题干强调教师引导学生主动探索、发现新知，体现的教学原则是启发性原则。直观性原则是指教师应该尽量利用学生的多种感官与已有经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而全面地掌握知识。巩固性原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，而且在需要的时候，能够准确无误地呈现出来，以利于知识、技能的运用。循序渐进原则是指教师要按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学，使学生系统掌握基础知识和基本技能，形成严密的逻辑思维能力。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/ant9FFFM

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

李老师在教学中总是善于引导学生探索新知，而不是单纯地传递知识信息。这体现的教学原则是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

【2014年山东烟台】学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理与监督。()

【2014年黑龙江哈尔滨】义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经省级人民政府行政部门批准。()

【2014年甘肃兰州】我国义务教育法规定，义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，以()为主管理的体制。

【2016年辽宁大连】学生伤害事故发生后，学校首先应采取的措施是()。

【2016年湖北】某初中班主任夏某在学校晨读期间让本班陈同学到校外为自己买早点，陈同学过马路时，不幸遭遇车祸受伤。请问责任应由()。

教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程，是“从做中学”的过程。这一观点是由()提出的。

小明期中考试成绩不理想，父母答应如果期末考试能考好，就给他买电脑，于是小明刻苦地学习，期末考试时取得了优异的成绩，从学习动机理论来看，这属于()。

设D＝计算D。

组织文化

再灌注损伤不会在下列哪种情况下产生

关于总供给的说法，正确的有()。

道教供奉的门神先后有()。

求内接于椭球面的长方体的最大体积．

下列命题正确的是（）.

若语句“t=fun(fun(x，y，a)，(a+b，a+c)，x+y+z)；”对fun函数的调用正确，则fun函数的形参个数为()。

Heistotally________tootherpeople’sattitudes.

TheOlympicGames______in776B.C.inOlympia,asmalltowninGreece.