结合马斯洛的需要层次理论，分析教师为什么应全面关心学生。

admin2017-10-22 30

问题结合马斯洛的需要层次理论，分析教师为什么应全面关心学生。

选项

答案需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域中的体现，美国心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物。 (1)马斯洛认为人的基本需要有五种，由低到高依次排列成一定的层次，即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。 (2)自我实现作为一种最高级的需要，是在其他低层次需要满足的基础上产生的，包括完整而丰满的人性的实现以及个人潜能或特性的实现两方面的含义，由认知、审美和创造的需要组成。人们进行学习就是为了追求自我实现，即通过学习使自己的价值、潜能、个性得到充分而完备的发挥发展。 (3)需要层次理论说明，在某种程度上学生缺乏学习动机可能是由于某种低层次需要没有得到充分满足(如父母离异使儿童归属与爱的需要得不到满足)，这些因素会成为学生学习和自我实现的主要障碍。所以，教师不仅要关心学生的学习，也应该关心学生的生活，以排除影响学习的一切干扰因素。

解析

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认知一结构学习论在教学中主张()。

教育心理学研究学生身心发展主要包括()。

教师热爱教育事业的集中体现是()。

现代教学理论的三大流派是()。

问题中心课程是以个人或社会的重大问题为核心，将学科内容围绕问题组织起来，由一位老师或教师小组连续教学的课程。()

课程改革的核心理念是减轻学生负担。()

交往是班级人际关系形成和发展的手段。()

在几种可能解答的问题情境中，深思熟虑且错误较少的认知方式是()。

下列现象中属于罗森塔尔效应的是()。

以下属于创新教育基本特征的是()。

有人把个别的、局部的经验当作普遍真理，到处搬用，否认科学理论的指导意义。这在认识论上犯了类似于

铅对血红素合成的影响是由于铅主要抑制

【2004年第154题】一钢筋混凝土矩形截面梁，截面尺寸如图4-13所示，混凝土强度等级C20，fc=9．6N／mm2，构件剪力设计值403．2kN，根据受剪要求梁高n至少应为下列哪一个尺寸?(图中尺寸以毫米为单位)

生态影响评价工作等级划分为三级，一般选取(　　　)方面的主要生态影响进行判别。

按照市场经济要求，我国财政支出格局的调整重点是()。

既可作为普通钢筋混凝土用钢筋，也可作为预应力混凝土用钢筋使用的是()。

中世纪最主要的教会教育的机构是()

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下列现象中属于罗森塔尔效应的是()。

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有人把个别的、局部的经验当作普遍真理，到处搬用，否认科学理论的指导意义。这在认识论上犯了类似于

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【2004年第154题】一钢筋混凝土矩形截面梁，截面尺寸如图4-13所示，混凝土强度等级C20，fc=9．6N／mm2，构件剪力设计值403．2kN，根据受剪要求梁高n至少应为下列哪一个尺寸?(图中尺寸以毫米为单位)

生态影响评价工作等级划分为三级，一般选取( )方面的主要生态影响进行判别。

按照市场经济要求，我国财政支出格局的调整重点是()。

既可作为普通钢筋混凝土用钢筋，也可作为预应力混凝土用钢筋使用的是()。

中世纪最主要的教会教育的机构是()

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