“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”,这强调了教学评价应注重发挥( )。

admin2018-07-04  34

问题 “多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”,这强调了教学评价应注重发挥(    )。

选项 A、导向功能
B、发展功能
C、反馈功能
D、管理功能

答案A

解析 联系当前的课改背景:以往的评价方式只注重成绩,仅以智力为导向,导致有其他才能、特长的学生无法得到公正的评价,学生个体也不能被引导向全面发展,因此需要改变单一的评价方式,用多把尺子进行多元评价。“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”,说的就是实行多元化的教育评价形式和手段。有利于多方面、多角度地发展和培养人才,因此,体现了教学评价的导向功能。
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