当一个单元教学结束后，教师为了把握单元的教学状态，安排了单元测验，以评价教学情况，这属于( )。

admin2018-10-09 34

问题当一个单元教学结束后，教师为了把握单元的教学状态，安排了单元测验，以评价教学情况，这属于( )。

选项 A、总结性评价
B、形成性评价
C、个体评价
D、社会评价

答案A

解析当一个单元教学结束后，教师为了把握单元的教学状态，安排了单元测验．以评价教学情况，这属于总结性评价。形成性评价是在某项教学活动中，为了更好地达到教学目标、取得最佳教学效果而不断进行的评价。它能用来及时了解某阶段教学的结果和学生学习的进展情况以及存在的问题，因而可据此及时调整和改进教学活动。形成性评价在教学中用得最频繁。一节课或一个知识点之后的小测验就是一种形成性评价。

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下列关于口语交际的教学目标表述有错误的一项是()

古人说：“谋事在人。”不努力是肯定成功不了的，如荀子在《劝学》中说的“锲而舍之，朽木不折；_，_”。当然古人还说：“成事在天。"努力了不一定能成功，但只要我们尽力了，也就没什么可抱怨的。

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