治疗外科低血容量性休克的基本措施是补充血容量，一般宜首选

admin2019-12-16 30

问题治疗外科低血容量性休克的基本措施是补充血容量，一般宜首选

选项 A、平衡盐溶液
B、10％葡萄糖溶液
C、右旋糖酐
D、全血

答案A

解析补充血容量是抗休克的关键措施。尽快建立静脉通路。一般先补给晶体溶液如平衡盐溶液、生理盐水、葡萄糖溶液等，以增加回心血量和心搏出量，以后根据情况补充胶体溶液如全血、血浆、血浆增量剂、白蛋白等。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/a4sDFFFM

本试题收录于：西医综合题库考研分类

西医综合

考研

相关试题推荐

下列各项中不可使用血管扩张剂治疗的是
引起奇脉的疾病是
当血容量下降多少时，才能刺激血管升压素释放
患者，男，55岁。心电图表现为：窦性心律，PR间期0．10s，QRS波群起始部顿挫，QRS波群时限0．14s。最可能的诊断为
男性，25岁，汽车撞击右髋部4小时，有尿意但不能自主排尿，体检：110/80mmHg，脉搏94次/分，腹软，下腹部隆起伴轻压痛，肠鸣音正常，右髋部肿胀，皮下淤血，直肠指诊前列腺尖部浮动，X线摄片显示：双侧耻骨上下支骨折。导尿时F24号导尿管可无阻力全部
男，40岁，B超发现膀胱左后壁有3cm×3cm大小憩室，其内有2cm×1cm的结石，选择治疗的方法是
男，51岁，近3年出现关节炎症状和尿路结石，进食肉类食物时，病情加重。该患者发生的疾病涉及的代谢途径是
A．金黄葡萄球菌B．乙型溶血性链球菌C．大肠杆菌D．真菌丹毒的常见致病菌是
女，45岁，幽门梗阻行持续胃肠减压半个月余，每日补10％葡萄糖2500mL，5％葡萄糖盐水1000mL，10％氯化钾30mL。2天前开始出现全腹膨胀，无压痛及反跳痛，肠鸣音消失，每日尿量1500mL左右，最可能的原因是
关于高渗性脱水的临床表现的叙述中，不正确的是

随机试题

“他跑得气喘吁吁”中的补语属于()。
患者男，52岁。膝关节承重时疼痛加重，肿胀明显，活动时有摩擦感，浮髌试验阳性。对于此种的处理方法不正确的是
A．鸡球虫病B．皮肤真菌病C．厌氧菌感染D．猪支原体性肺炎E．猪放线杆菌性胸膜肺炎甲硝唑适用于治疗
李老师教三班的数学，这学期开始学习因式分解，他每讲完一个公式以后，就给学生大量的题目去做，以巩固所学的内容，李老师采用的教学方法属于()。
技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为()
代替性防卫机制是指用另一样事物去代替自己的缺陷,以减轻缺陷的痛苦。这种代替物有时是一种幻想,因为现实中得不到实体的满足,人们便幻想在想象世界中得到满足,有时是用另一种物件去补偿他因缺陷而受到的挫折。根据上述定义,下列行为不属于代替性防卫机制的是(
以下是一则广告：为了确定该广告的可信性，以下相关问题必须询问清楚的是()。Ⅰ，去年共举办了多少期这类培训班，共有多少学员毕业?Ⅱ，去年有多少毕业班学员进行了就业咨询?Ⅲ，对于找到工作的学员，就业咨询究竟起到了多少作用?Ⅳ，咨询者找到的是
[A]Anothersensiblereformwouldbetoallowcasestocometocourtonlyafteranattempttosettlethemoutsideit—thecurrent
下面是有关超文本的叙述，其中错误的是
在窗体上画一个组合框，一个命令按钮和一个文本框，其名称分别为Combo1，Command1和Text1，然后编写如下事件过程：PrivateSubForm_Load()　　Combo1.AddItem"AAAAA"　　Combo1.AddI

最新回复(0)

治疗外科低血容量性休克的基本措施是补充血容量，一般宜首选

西医综合

考研

下列各项中不可使用血管扩张剂治疗的是

引起奇脉的疾病是

当血容量下降多少时，才能刺激血管升压素释放

患者，男，55岁。心电图表现为：窦性心律，PR间期0．10s，QRS波群起始部顿挫，QRS波群时限0．14s。最可能的诊断为

男，40岁，B超发现膀胱左后壁有3cm×3cm大小憩室，其内有2cm×1cm的结石，选择治疗的方法是

男，51岁，近3年出现关节炎症状和尿路结石，进食肉类食物时，病情加重。该患者发生的疾病涉及的代谢途径是

A．金黄葡萄球菌B．乙型溶血性链球菌C．大肠杆菌D．真菌丹毒的常见致病菌是

女，45岁，幽门梗阻行持续胃肠减压半个月余，每日补10％葡萄糖2500mL，5％葡萄糖盐水1000mL，10％氯化钾30mL。2天前开始出现全腹膨胀，无压痛及反跳痛，肠鸣音消失，每日尿量1500mL左右，最可能的原因是

关于高渗性脱水的临床表现的叙述中，不正确的是

“他跑得气喘吁吁”中的补语属于()。

患者男，52岁。膝关节承重时疼痛加重，肿胀明显，活动时有摩擦感，浮髌试验阳性。对于此种的处理方法不正确的是

A．鸡球虫病B．皮肤真菌病C．厌氧菌感染D．猪支原体性肺炎E．猪放线杆菌性胸膜肺炎甲硝唑适用于治疗

李老师教三班的数学，这学期开始学习因式分解，他每讲完一个公式以后，就给学生大量的题目去做，以巩固所学的内容，李老师采用的教学方法属于()。

技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为()

[A]Anothersensiblereformwouldbetoallowcasestocometocourtonlyafteranattempttosettlethemoutsideit—thecurrent

下面是有关超文本的叙述，其中错误的是

在窗体上画一个组合框，一个命令按钮和一个文本框，其名称分别为Combo1，Command1和Text1，然后编写如下事件过程：PrivateSubForm_Load() Combo1.AddItem"AAAAA" Combo1.AddI

在窗体上画一个组合框，一个命令按钮和一个文本框，其名称分别为Combo1，Command1和Text1，然后编写如下事件过程：PrivateSubForm_Load()　　Combo1.AddItem"AAAAA"　　Combo1.AddI