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职业资格
情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为 【 】
情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为 【 】
admin
2010-03-07
28
问题
情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为 【 】
选项
A、若干等级
B、五个等级
C、三个等级
D、四个等级
答案
B
解析
情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为五个层次:接受或注意、反应、价值判断、价值观的组织、形成独特价值观。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/ZK89FFFM
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中学教育心理学
原教师资格
教师资格
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