医疗用毒性药品每次处方剂量不得超过

admin2020-05-31 27

问题医疗用毒性药品每次处方剂量不得超过

选项 A、1日极量
B、2日极量
C、3日极量
D、4日极量
E、5日极量

答案B

解析医疗单位供应和调配毒性药品，凭医生签名的正式处方。每次处方剂量不得超过2日极量。

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中药学（367）

卫生专业技术资格中级（师）

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患者，女，28岁。外伤后疑有膀胱损伤。有助于诊断的检查是

患者手部急性化脓性感染，拟在指神经阻滞麻醉下进行手术切开引流，为预防局部麻醉药物不良反应，应采取的护理措施不包括

组织内的权利相对集中，实施一元化管理，符合组织设计的

目标管理的基本精神是

若胸部损伤伤员出现反常呼吸，正确的护理措施是

妊娠高血压综合征，用大剂量硫酸镁治疗，最早出现的中毒反应是

张某私自购买了某成瘾药物后，由于服用剂量过大导致昏迷，他这种滥用药物的行为属于

腹部空腔脏器中最容易损伤的是

下面哪一项不是五倍子横切面的显微特征

根据水解产物不同来分类，五倍子鞣质属于

以茶事为主题设计茶席，可以有

广播电视组织的权利有()

德育是教育者培养受教育者品德的活动，它包括教育、政治教育、法纪教育和教育。

预防或避免呼吸机相关肺炎应特别注意哪项

属于神经毒素的外毒素是

信号是信息的()。

为解决主机与外围设备操作速度不匹配的问题，Windows采用了：

下列关于承包商对工程项目管理特点的叙述中错误的是()。

请结合“以人为本”的学生观，论述教师加强教学创造性的主要策略。

Languageisoneofthedefiningcharactersofourspecies,butweknowvirtuallynothingaboutwhereitcamefrom."Wehavealo

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根据水解产物不同来分类，五倍子鞣质属于

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为解决主机与外围设备操作速度不匹配的问题，Windows采用了：

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请结合“以人为本”的学生观，论述教师加强教学创造性的主要策略。

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