试述建构学习理论的基本观点。

admin2015-04-23 30

问题试述建构学习理论的基本观点。

选项

答案当今建构主义学习理论的基本观点： (1)知识观：建构主义者一般强调，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释、一种假设，它并不是问题的最终答案。相反，它会随着人类的进步而不断地被“革命”掉，并随之出现新的假设。 (2)学习观：学习不是知识由教师向学生的传递，而是学生建构自己的知识的过程，学生不是被动的信息吸收者，而是信息意义的主动建构者，这种建构不可能由其他人代替。 (3)学生观：建构主义者强调，学生并不是空着脑袋走进教室的。在日常生活中，在以往的学习中，他们已经形成了丰富的经验，教学不能无视学生的这些经验，另起炉灶，从外部装进新知识，而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点，引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。

解析

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在幼儿园班级管理方法中，情感沟通法操作要领包括()

环境与材料的呈现方式是与幼儿的年龄特点和主题内容相吻合和一致的，而不是为新奇与丰富。这符合活动环境创设的()原则。

幼儿园课程组织是指创设良好的课程环境，使幼儿园的课程活动兴趣化、有序化、结构化，以产生适宜的学习经验和优化的教育效果，是实现课程目标的过程。组织幼儿园课程应遵循的基本原则是()

在早期阅读活动中，儿童要学习的前书写经验包括认识汉字的独特书写风格。()

条件练习法

幼儿园音乐欣赏活动的导入模式有多种，其中()的模式比较适合于结构单纯、清晰的作品，以及不太注重感知体验细节的教学设计。

只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，应反对纪律处分等强制性的方法。（）

对概念、规则、定理、公式等的记忆是逻辑记忆。（）

班级授课制的特征可以用以下几个字概括（）

德育必须从提高道德认知开始。（）

深部真菌感染的致病菌为_____，常侵犯的部位是_，其发病率_，但致死率_____。

CIPP评价中的（）主要是为了帮助决策者选择达到目标的最佳手段，而对各种学习可选择的课程进行评价。

(　　　　　)适用于一般介质的各种机械设备中。

患者马某，男性，60岁。平素多湿多痰，因情志不遂，突然晕厥，喉有痰声，并呕吐涎沫，呼吸气粗，苔白腻，脉沉滑。其诊断是

女性65岁，发现左侧肢体活动不能3h。既往有高血压病史10年。查体：神清，双瞳孔等大正圆，光反射灵敏，左侧肢体肌力2级，左偏身针刺痛觉减退。为明确诊断，最有鉴别价值的辅助检查为

结核性腹膜炎腹腔积液性质可为

女，54岁。自带增多，均匀稀薄，有臭味，阴道黏膜无明显充血，阴道pH5。最可能的诊断是

氟芬合剂的禁忌证有婴幼儿麻醉、产妇行剖腹产术、帕金森病人和颅脑外伤病人等。()

()模型揭示了劳动力市场的基本功能。[2012年11月三级真题]

消化管中最长、最重要的一段是()。

试述建构学习理论的基本观点。

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环境与材料的呈现方式是与幼儿的年龄特点和主题内容相吻合和一致的，而不是为新奇与丰富。这符合活动环境创设的()原则。

幼儿园课程组织是指创设良好的课程环境，使幼儿园的课程活动兴趣化、有序化、结构化，以产生适宜的学习经验和优化的教育效果，是实现课程目标的过程。组织幼儿园课程应遵循的基本原则是()

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条件练习法

幼儿园音乐欣赏活动的导入模式有多种，其中()的模式比较适合于结构单纯、清晰的作品，以及不太注重感知体验细节的教学设计。

只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，应反对纪律处分等强制性的方法。（）

对概念、规则、定理、公式等的记忆是逻辑记忆。（）

班级授课制的特征可以用以下几个字概括（）

德育必须从提高道德认知开始。（）

深部真菌感染的致病菌为_________，常侵犯的部位是_________，其发病率_________，但致死率_________。

CIPP评价中的（）主要是为了帮助决策者选择达到目标的最佳手段，而对各种学习可选择的课程进行评价。

( )适用于一般介质的各种机械设备中。

患者马某，男性，60岁。平素多湿多痰，因情志不遂，突然晕厥，喉有痰声，并呕吐涎沫，呼吸气粗，苔白腻，脉沉滑。其诊断是

女性65岁，发现左侧肢体活动不能3h。既往有高血压病史10年。查体：神清，双瞳孔等大正圆，光反射灵敏，左侧肢体肌力2级，左偏身针刺痛觉减退。为明确诊断，最有鉴别价值的辅助检查为

结核性腹膜炎腹腔积液性质可为

女，54岁。自带增多，均匀稀薄，有臭味，阴道黏膜无明显充血，阴道pH5。最可能的诊断是

氟芬合剂的禁忌证有婴幼儿麻醉、产妇行剖腹产术、帕金森病人和颅脑外伤病人等。()

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深部真菌感染的致病菌为_____，常侵犯的部位是_，其发病率_，但致死率_____。

(　　　　　)适用于一般介质的各种机械设备中。