美国教育家杜威是实用主义教育学的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》。( )

admin2012-12-01 37

问题美国教育家杜威是实用主义教育学的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》。( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析杜威是实用主义的代表人物，代表作是《民主主义与教育》。杜威从实用主义出发，反对传统的教育以学科教材为实际生活；主张让学生在实际生活中学习，提出“教育即生活”“教育即生长”“学校即社会”和“从做中学”。

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美国教育家杜威是实用主义教育学的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》。( )

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在同一时间内，主导性学习动机有()

简述影响遗忘的因素。

班主任教育工作的重点应该放在()

根据皮亚杰的观点，个体道德在从他律到自律的发展过程中，有重大影响的因素是认知能力和__________________。

有助于学生形成清晰表象的教学过程的基本阶段是()

教育学是随着人类社会的产生而产生，并随其发展而发展的。()

人的个性心理品质中具有道德评价意义的是()

教师板书设计时，利用色彩对比以突出直观对象的特点，这一做法运用了感知的()

教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的()

教师劳动的长期性是指人才培养的周期比较长，“十年树木、百年树人”，并且教育影响具有迟效性，对学生施加的教育影响，往往要经过很长时间才能见效果。()

简述唐代监属“六学”及旁系“二馆”的名称。

关于慢性肾功衰竭患者的饮食护理，正确的是

脑血栓形成的重要危害因素之一是

麻黄碱的升压作用与肾上腺素比较，其特点是

胆汁中药物浓度最高的头孢菌素类药物是

患者，男性，16岁，诊断为再生障碍性贫血，病情危重，极度消瘦，不思饮食，需要插胃管补充营养。检查胃管是否在胃内的最好方法是

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陈天华

有以下程序(说明：字母A的ASCII码值是65)：#includevoidfun(chars){while(s){if(s％2)printf("％c"，s)；S++：}

EveryonereadssomethingaboutSherlockHolmes,whoisoneoftheworld’sgreatestdetectives.Theinventor,SirArthurIgnatius

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有助于学生形成清晰表象的教学过程的基本阶段是()

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人的个性心理品质中具有道德评价意义的是()

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关于慢性肾功衰竭患者的饮食护理，正确的是

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麻黄碱的升压作用与肾上腺素比较，其特点是

胆汁中药物浓度最高的头孢菌素类药物是

患者，男性，16岁，诊断为再生障碍性贫血，病情危重，极度消瘦，不思饮食，需要插胃管补充营养。检查胃管是否在胃内的最好方法是

经常被使用的看板主要有两种：______和______。

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有以下程序(说明：字母A的ASCII码值是65)：#includevoidfun(char*s){while(*s){if(*s％2)printf("％c"，*s)；S++：}

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有以下程序(说明：字母A的ASCII码值是65)：#includevoidfun(chars){while(s){if(s％2)printf("％c"，s)；S++：}