教师在“模拟血型鉴定”教学时，请曾经献过血的学生给全班同学讲无偿献血的意义及相关的健康知识。这利用的课程资源是( )。

admin2016-02-01 26

问题教师在“模拟血型鉴定”教学时，请曾经献过血的学生给全班同学讲无偿献血的意义及相关的健康知识。这利用的课程资源是( )。

选项 A、教师资源
B、媒体资源
C、隐性资源
D、学校资源

答案C

解析隐性资源主要指学生的生活经验，教师在教学过程中应充分利用这些隐性资源，通过相互交流提升教学质量。故选C。

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生物学科知识与教学能力

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