根据以下资料,回答问题。  2013年某省围绕军转干部教育培训工作,对该省安置的923名军转干部进行了调查研究,调查显示:  对“参加教育培训的必要性”,95.4%的军转干部选择“很有必要”,3-3%的选“无所谓”,1.3%选“没有必要”。  对“参加教育

admin2015-05-09  30

问题 根据以下资料,回答问题。
 2013年某省围绕军转干部教育培训工作,对该省安置的923名军转干部进行了调查研究,调查显示:
 对“参加教育培训的必要性”,95.4%的军转干部选择“很有必要”,3-3%的选“无所谓”,1.3%选“没有必要”。
 对“参加教育培训的思想动机”,96.4%选择“为掌握一定的专业知识”,81.9%选择“为更好地实现角色转换”,45%选择“为考试做准备”,37.6%选择“为结交朋友”。
 对“希望开设的培训课程或内容”,768人选择“地方党政机构设置”,701人选择“国情和省情介绍”,677人选择“科学领导决策”,649人选择“职业生涯设计”,378人选择“心理健康与调适”。
 对“您喜欢哪种教学方法”,选择“案例教学”的为80%,选择“参观考察见习”的达90.7%,选择“交流研讨”的为57%,选择“传统课堂教学方式”的为38%。
 在“授课教师的选择”上,选择“党政机关权威领导”的有404人,占43.8%,选择“省、市委党校(行政学院)及高校的专家、教授”的为343人,占37.2%,选择“其他”的为174人,占19%。
 在对“您最想通过培训提高哪种能力”的回答中,选择“理论素养”的占94%,选择“领导决策能力”的占77.6%,选择“组织协调能力”的占54.2%,选择“依法行政能力”的占58.7%,选择
 “开拓创新能力”的占43.4%,选择“分析处理突发性事件能力”的占41.2%,选择“文字和语言表达能力”的占37.8%。
以下说法不正确的是:

选项 A、以为“没有必要”参加教育培训的人就不会选择“传统课堂教学方式”
B、喜欢“专家、教授授课”的人数少于选择“开拓创新能力”的人数
C、选择“很有必要”参加教育培训人数的比例高于选择“为更好地实现角色转换”的比例
D、大部分人既选择了“为掌握一定的专业知识”,又选择了“参观考察见习”

答案A

解析 A项,调查内容有一定的相互独立性,A项说法错误,可直接选A。
 验证:B项,根据倒数第二段,可知喜欢“专家、教授授课”的人数占比为37.2%,根据最后一段,可知喜欢“开拓创新能力”的人数占比为43.4%,43.4%>37.2%,B项说法正确;C项,根据材料第二段,可知选择“很有必要”的人数比例为95.4%,根据材料第三段,可知选择“为更好地实现角色转换”的比例为81厮,81.907~’954%,C项说法正确;D项,根据材料第三段,可知选择“为掌握一定的专业知识”的人数占比为96.4%,根据材料第五段,可知选择“参观考察见习”的人数占比为90.7%,最不利情况下,二者都选择的人数占比为96.4%+90.7%-100%>80%,D项说法正确。
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