如果教学评价的目的在于了解教师的教学过程，考察其教学策略运用是否得当，分析教学实践中的长处和短处，以帮助改进教学，促进教师专业发展，这种评价是( )。

admin2016-01-23 33

问题如果教学评价的目的在于了解教师的教学过程，考察其教学策略运用是否得当，分析教学实践中的长处和短处，以帮助改进教学，促进教师专业发展，这种评价是( )。

选项 A、形成性评价
B、诊断性评价
C、终结性评价
D、目的性评价

答案A

解析教学评价根据评价功能的不同分为：诊断性评价、形成性评价和总结性评价。诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价，即教学前进行的评价。形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习进程及结果的评价，即教学中进行的评价。总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价．也称终结性评价，即教学后进行的评价。题干中强调是在教学实践中进行的评价，符合形成性评价的特点，故答案选A。

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如果教学评价的目的在于了解教师的教学过程，考察其教学策略运用是否得当，分析教学实践中的长处和短处，以帮助改进教学，促进教师专业发展，这种评价是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

有的人在行动中畏缩不前，惊慌失措，他们缺乏的意志品质是()

个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果。这属于道德的()水平。

教师对学生持有积极的期待，学生就会向教师期望的方向发展，这种效应称为()

美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼实验，提出了学习的()

表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是()

吉尔福特提出的智力理论是()

教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大。()

一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”“同学们怎样看待我?”等问题，说明该教师已经进入关注情境阶段。()

学习动机的两个基本成分是和，两者相互作用形成学习的动机系统。

备课就是写教案。()

无线电设备中，当电源电路中有较重较大的元器件时，这些器件一般是安装在（），而不安装在（）。

权力性推动有哪些?

对无明显潜伏期的疾病，判断医院感染的原则是

学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因双手发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方的眼睛。这种心理症状是()

公安民警在着装方面，应当保持()。

一般应标识签发负责人姓名的文件是：

舍格伦综合征的镜下病理变化。

在OSI参考模型中，在会话层之上的是______。

Abigfocusofthecriticismofcomputergameshasconcernedthecontentofthegamesbeingplayed.Whenthenarrativesoftheg

Inabout45years,temperaturesonEarthwillbehotterthanatanytimeduringthepastonemillionyears,saystheU.S.【B1】____

如果教学评价的目的在于了解教师的教学过程，考察其教学策略运用是否得当，分析教学实践中的长处和短处，以帮助改进教学，促进教师专业发展，这种评价是( )。

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有的人在行动中畏缩不前，惊慌失措，他们缺乏的意志品质是()

个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果。这属于道德的()水平。

教师对学生持有积极的期待，学生就会向教师期望的方向发展，这种效应称为()

美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼实验，提出了学习的()

表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是()

吉尔福特提出的智力理论是()

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一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”“同学们怎样看待我?”等问题，说明该教师已经进入关注情境阶段。()

学习动机的两个基本成分是__________和__________，两者相互作用形成学习的动机系统。

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公安民警在着装方面，应当保持()。

一般应标识签发负责人姓名的文件是：

舍格伦综合征的镜下病理变化。

在OSI参考模型中，在会话层之上的是______。

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Inabout45years,temperaturesonEarthwillbehotterthanatanytimeduringthepastonemillionyears,saystheU.S.【B1】____

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