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【2014北京】教师在课堂上让学生提出对某一问题的不同看法,旨在鼓励学生进行( )。
【2014北京】教师在课堂上让学生提出对某一问题的不同看法,旨在鼓励学生进行( )。
admin
2019-05-14
25
问题
【2014北京】教师在课堂上让学生提出对某一问题的不同看法,旨在鼓励学生进行( )。
选项
A、聚合思维
B、发散思维
C、分析思维
D、抽象逻辑思维
答案
B
解析
聚合思维是把问题所提供的各种信息集中起来得出一个正确的或最好的答案的思维;发散思维是从一个目标出发,沿不同途径寻求各种答案的思维。老师让学生提出对某一问题的不同看法,是鼓励学生进行发散思维。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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