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(2016·四川)妈妈为小楠和小董榨了两杯同样容量的鲜果汁,分别装在大小不同的两个玻璃杯里,妈妈让小楠先拿,小楠说“我要这杯多的",小董在旁边说“其实两杯是一样多的”。根据两姐妹的回答,可以判断出小楠和小董分别处于( )
(2016·四川)妈妈为小楠和小董榨了两杯同样容量的鲜果汁,分别装在大小不同的两个玻璃杯里,妈妈让小楠先拿,小楠说“我要这杯多的",小董在旁边说“其实两杯是一样多的”。根据两姐妹的回答,可以判断出小楠和小董分别处于( )
admin
2019-09-10
19
问题
(2016·四川)妈妈为小楠和小董榨了两杯同样容量的鲜果汁,分别装在大小不同的两个玻璃杯里,妈妈让小楠先拿,小楠说“我要这杯多的",小董在旁边说“其实两杯是一样多的”。根据两姐妹的回答,可以判断出小楠和小董分别处于( )
选项
A、感知运动阶段和前运算阶段
B、前运算阶段和具体运算阶段
C、具体运算阶段和形式运算阶段
D、感知运动阶段和具体运算阶段
答案
B
解析
前运算阶段的儿童还没有“守恒”能力或没有形成“守恒”的概念,思维缺乏观念的传递性。具体运算阶段的儿童已经获得“守恒”,即儿童认识到客体在外形上发生了变化,但特有的属性不变。根据小楠和小董的回答可知,小楠没有“守恒”能力,处于前运算阶段;小董已经获得“守恒”的概念,处于具体运算阶段。
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