2. 职业资格
  3. 材料：2014年9月30日是我国首个烈士纪念日。中共中央办公厅、国务院办公厅、中央军委办公厅下发了《关于做好烈士纪念日纪念活动的通知》。《通知》要求，全国各地区各部门各单位组织安排的烈士纪念日各项纪念活动，既要庄严、肃穆，又要杜绝铺张浪费。如何抓住这一有利

材料：2014年9月30日是我国首个烈士纪念日。中共中央办公厅、国务院办公厅、中央军委办公厅下发了《关于做好烈士纪念日纪念活动的通知》。《通知》要求，全国各地区各部门各单位组织安排的烈士纪念日各项纪念活动，既要庄严、肃穆，又要杜绝铺张浪费。如何抓住这一有利

admin2017-05-03  35
问题 材料：2014年9月30日是我国首个烈士纪念日。中共中央办公厅、国务院办公厅、中央军委办公厅下发了《关于做好烈士纪念日纪念活动的通知》。《通知》要求，全国各地区各部门各单位组织安排的烈士纪念日各项纪念活动，既要庄严、肃穆，又要杜绝铺张浪费。如何抓住这一有利契机，对广大学生开展生动活泼的爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、理想信念教育，是教育系统面临的一项新的任务，值得认真探讨一番。问题：请结合材料谈谈怎样对学生进行德育。
选项
答案设立烈士纪念日对缅怀烈士的丰功伟绩，弘扬爱国主义精神，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力，有积极推动作用。尤其是对青少年，通过设立纪念日，可以激发他们的爱国情怀、树立正确的人生理想、世界观和人生观。因此，通过烈士纪念日活动，可以对学生进行德育教育，其途径主要有以下几种： (1)教学。教学是学校的中心工作，在学校全部工作中占时间最多，而学生在校的主要活动是学习，所以教学是对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径。教学具有教育性。各科教材中都包含有丰富的教育内容，只要充分发掘教材本身所固有的德育因素，把教学的科学性和思想性统一起来，可以在传授知识的同时进行德育。 (2)社会实践活动。学生的思想品德是在活动和交往中形成，并通过活动和交往表现出来的。通过社会实践活动有助于将品德知识更好地转化为品德行为，减少或避免知行脱节现象。因此，社会实践活动也是学校德育不可缺少的重要途径。比如通过组织学生参加烈士纪念活动，可以培养学生的爱国精神、奉献精神等。 (3)课外活动。科技与文体等课外活动中，包含着丰富多彩的思想教育内容。学生积极参加这些活动，能够在科学精神、探索精神、良好的情操、顽强的意志等方面得到发展。 (4)团队活动与集体活动。共青团是青少年学生自己的集体组织，通过共青团活动，能够激发学生的上进心、荣誉感，使他们能够严格要求自己，提高思想觉悟，培养良好品德。另外校会、班会、周会、晨会等集体活动也是德育的途径。 (5)班主任工作。班级是学校教导工作的基本单位，班主任是班级教育系统的重要力量。因此，班主任工作是学校教育工作重要而又特殊的途径。通过班主任工作，学校可以强有力地管理基层学生集体，教育每一个学生，更好地发挥上述各个德育途径的作用。
解析
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