首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
A、条件(1)充分,但条件(2)不充分 B、条件(2)充分,但条件(1)不充分 C、条件(1)和条件(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分 D、条件(1)充分,条件(2)也充分 E、条件(1)和条件(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2
A、条件(1)充分,但条件(2)不充分 B、条件(2)充分,但条件(1)不充分 C、条件(1)和条件(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分 D、条件(1)充分,条件(2)也充分 E、条件(1)和条件(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2
admin
2012-09-14
17
问题
选项
A、条件(1)充分,但条件(2)不充分
B、条件(2)充分,但条件(1)不充分
C、条件(1)和条件(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分
D、条件(1)充分,条件(2)也充分
E、条件(1)和条件(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2)联合起来也不充分
答案
C
解析
条件(1)和条件(2)分别给出了甲和乙每次击中目标的概率,显然单独都不充分,应联合起来考虑.
甲恰好比乙多击中目标2次的情况是:甲击中2次而乙没有击中,或甲击中3次而乙只击中1次.
故选C.
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/XaCUFFFM
本试题收录于:
管理类联考综合能力题库专业硕士分类
0
管理类联考综合能力
专业硕士
相关试题推荐
坎农-巴德学说认为,情绪()
Q分类技术的创始人是()
广泛性焦虑障碍的核心症状是_____________。
通过比较双生子在先天基因和后天环境对其心理发展造成的影响,来研究先人和环境教育发生作用的阶段和影响因素的设计方法是_____________。
质性研究的方法有()
在竞争条件下,个体倾向于把他人的成功外归因,而把他人的失败内归因。有明显的使自己处于有利的位置、保护自己价值的倾向,这种倾向叫()
论述教学的基本组织形式与辅助组织形式。
试分析论述班级授课制优缺点及教学组织形式改革方向。
简述赫尔巴特教学形式阶段论的内容。
设线性方程组为(1)证明:若a1,a2,a3,a4两两不相等,则此线性方程组无解。(2)设a1=a2=k,a3=a4=一k(k≠0),且已知β1,β2是该方程组的两个解,其中β1=(一1,1,1)T,β2=(1,1,一1)T,写出此方程的通解。
随机试题
食滞胃脘证最不可能出现的症状是
“诸病有声,鼓之如鼓”,所属的诊法是
对缓冲溶液的定义理解错误的是
A.心包穿刺抽血B.胸膜腔穿刺排气C.加压包扎D.剖胸探查E.清创缝合
儿童时期哪个系统发育最晚
锅炉省煤器使用的管子一般采用()。
联合库存管理的优点不包括()。
教师道德范畴,从广义上讲,是指反映和概括有关教师道德现象的特征、方面和关系的各种基本概念。不但教师道德原则和规范所包含的基本概念可以看作教师道德范畴,就是反映教师个体道德行为和道德品质,以及道德评价、道德修养和道德教育等方面的概念,也可以看作教师道德范畴。
在大脑两半球之间传递信息的神经纤维结构是()。(2012年)
我国法律在建设市场经济内部法律环境方面的功能,主要体现在()。
最新回复
(
0
)