《义务教育数学课程标准(2011年版)》，在各个学段中安排了4个部分的课程内容：“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”，其中“综合与实践”内容设置的目的在于什么?

admin2018-03-30 44

问题《义务教育数学课程标准(2011年版)》，在各个学段中安排了4个部分的课程内容：“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”，其中“综合与实践”内容设置的目的在于什么?

选项

答案(1)培养学生综合运用有关知识与方法解决实际问题； (2)培养学生的问题意识、应用意识和创新意识； (3)积累学生的活动经验； (4)提高学生解决实际问题的能力。

解析

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数学学科知识与教学能力

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