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案例: 大学刚毕业的小刘老师,刚刚踏上体育教师的岗位,由于对基层体育课不了解,在教学过程中对学生态度生硬,课堂内容应付。在工作的过程中逃避集体备课,对于教研室安排的任务,总是以各种理由推脱。下课之后就在办公室玩电脑,对学生的课外活动置之不理,并且认
案例: 大学刚毕业的小刘老师,刚刚踏上体育教师的岗位,由于对基层体育课不了解,在教学过程中对学生态度生硬,课堂内容应付。在工作的过程中逃避集体备课,对于教研室安排的任务,总是以各种理由推脱。下课之后就在办公室玩电脑,对学生的课外活动置之不理,并且认
admin
2018-07-24
15
问题
案例:
大学刚毕业的小刘老师,刚刚踏上体育教师的岗位,由于对基层体育课不了解,在教学过程中对学生态度生硬,课堂内容应付。在工作的过程中逃避集体备课,对于教研室安排的任务,总是以各种理由推脱。下课之后就在办公室玩电脑,对学生的课外活动置之不理,并且认为体育课并不是主课,自己的专业知识与技能渐渐荒废。
问题:
你认为一名合格的体育老师应该具备哪些条件?
选项
答案
①一名优秀合格的体育老师应该具有高尚的思想品德,忠诚于社会主义教育事业,具有牢固的职业思想,热爱学生、尊重学生,要有朴实的工作作风,具有高尚的道德品质,具有良好的心理品质。 ②教学方面要有全面的业务工作能力,掌握合理的教学方法,对教材有充分的分析,研究学生的需要。要具有合理的知识结构,基础知识扎实,合理掌握各方面的体育教学知识。 ③作为一名体育教师还要有强健的体魄、充沛的精力,体育教师的劳动往往以运动作为表现形式,要对自然环境有很强的适应能力。组织课外体育活动和课外体育训练能力。
解析
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体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
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体育与健康学科知识与教学能力
教师资格
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