在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于( )。

admin2021-03-09 27

问题在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于( )。

选项 A、概念学习
B、意义学习
C、命题学
D、符号学习

答案A

解析概念学习即概念的获得，就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。题干所述属于概念学习。意义学习指符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的、实质性的联系。命题学习指学习句子中由若干概念所构成的复合意义，即学习若干概念之间的关系。符号学习指学习单个符号或一组符号的意义，或者说学习符号本身代表什么。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/WlliFFFM

本试题收录于：教育基础知识题库事业单位考试分类

教育基础知识

事业单位考试

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于( )。

教育基础知识

事业单位考试

（2020年青岛）每次考试前，小刘就出现紧张、失眠，甚至头痛、胸闷等现象，导致学习效率下降。由此判断，小刘产生了（）

（2020年青岛）有位数学教师长期教学生用“——”表示已知条件，用“~~~~”表示未知条件，用“△”表示关键词，如果有疑难处，则用“？”表示。这在心理学中称为（）

（2019年德州临邑）巴甫洛夫研究的条件反射称为操作性条件反射，斯金纳研究的条件反射称为经典性条件反射。（）

（2019年济南钢城区）为了促进学生的学习，教师常常不定时地进行课堂检测。按照斯金纳的强化观点，这种强化的程式是（）

（2019年潍坊临朐）用PowerPoint2016制作幻灯片时，只能统一设置所在幻灯片的主题，不能单独对其中一页进行设置主题操作。（）

（2017年济南济阳区）区分度是考试命题的质量指标之一，与难度有关，只有在试卷中包含着不同难度的试题时，才能提高区分度，拉开考生得分的差距。（）

（2021年聊城冠县）慕课是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的课程。该课程的主要特点有（）

“世界上没有两片完全相同的树叶，同样，世界上也没有完全相同的两个人。”人与人之间既有生理层面的差异，更有心理层面的差异。对于学生的差异性，教师应当如何看待和把握？

假如你是一名民政部门的工作人员，你所在地区由于连降暴雨，很多区域被洪水淹没，一度灾情告急。针对灾民这一群体，拟定一份救助方案。

【T1】Whentheyoungmanstartstoearnhisownliving,hebecomesfreefromthedisciplineofschoolandparents:butatthesame

可摘局部义齿基托伸展的范围取决于

《联合国国际货物销售合同公约》规定，索赔期自买方实际收到货物之日起()年内。

下列关于代理的说法，不正确的是()。

办理个人教育贷款时，贷后与档案管理环节面临的操作风险不包括()。

论述买卖合同中标的物风险的负担规则。

蓝田人

Asaphysicianwhotravelsquiteabit,Ispendalotoftimeonplaneslisteningforthatdreaded"Isthereadoctoronboard?"