小刚原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小刚的这种行为消失了，据加涅的学习结果分析，这里发生了( )的学习。

admin2017-05-23 42

问题小刚原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小刚的这种行为消失了，据加涅的学习结果分析，这里发生了( )的学习。

选项 A、言语学习
B、心智学习
C、动作学习
D、态度

答案D

解析加涅将学习的结果分成五类，并把它们看作是五种类型的学习。(1)言语信息学习，主要掌握以言语信息传递的内容，表现为学会陈述观念的能力。(2)心智技能，表现为使用符号与环境相互作用的能力。它指向学习者的环境，使学习者能够处理外部的信息。主要是运用概念和规则办事情的能力，是学习解决“怎么做”的问题。(3)认知策略，表现为用来调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。它是学习者应付环境事件的过程中对自身认知活动的监控。这种才能使得学习过程的执行控制成为可能。(4)动作技能，指通过练习获得的、按一定规则协调自身肌肉运动的能力，表现为平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。(5)态度，指通过学习获得的影响个人所采取行动倾向的内部状态，表现为影响个体对人、对物或对某些事件的选择倾向。本题中小刚最开始对人的回避，是一种态度，学习之后不再对人回避，因此属于态度的学习。

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【2014．广西】我国教育目的的精神实质是()。

【2014．河南洛阳】主张教育的根本目的在于使受教育者掌握社会知识和规范的是()。

【2015．安徽】以学生主体性活动和经验值为中心建立起来的课程理论是()。

【2015．广西】班主任在学校、家庭和社会之间起纽带作用。()

【2015．河北沧州】教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生()。

【2015．辽宁特岗】桑代克提出的学习定律有效果律、练习律、准备律。()

【2014．辽宁营口】()是调整教育关系的行为规则总称。

【2013．江西】格式塔心理学研究发现，人们在知觉一个物体时，倾向于从它的一般性功能上认识它，称为()。

男孩，1岁。进行性四肢无力，骨骼肌萎缩，肌酸磷酸激酶(CPK)正常，肌电图见失神经支配改变。下列哪项不是婴儿脊髓肌萎缩症的主要临床特点

男性，65岁，进行性右侧阴囊肿大1年余，有下坠、牵扯感，无痛，行走不便，无外伤史。查体：阴茎缩人包皮内；右侧阴囊肿大，囊性感，表面光滑，无压痛；睾丸未触及。若为乳糜性睾丸鞘膜积液，体检时不出现的体征是

可以经血液透析或腹膜透析而被清除的药物是

运用技术措施纠偏的关键是(　　)。

专业理财师需要以()的形式向客户提交理财规划方案一一理财规划书。

职工因工作遭受事故伤害或者患职业病进行治疗，下列费用中应由用人单位支付的有()。

前摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用。()

以下关于网络结构与拓扑构型设计方法描述中，错误的是(68)。

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可以经血液透析或腹膜透析而被清除的药物是

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