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中班角色游戏中,有幼儿提出要玩“打仗”游戏。他们在材料柜里翻出好久不用的玩具吹风机当“手枪”,用仿真型灯箱当“大炮”,“哒哒哒”地打起来,玩得不亦乐乎。李老师看到此情景非常着急,连忙阻止:“这是理发店的玩具,不能这样玩。” 如果你是李老师,你会怎么做?
中班角色游戏中,有幼儿提出要玩“打仗”游戏。他们在材料柜里翻出好久不用的玩具吹风机当“手枪”,用仿真型灯箱当“大炮”,“哒哒哒”地打起来,玩得不亦乐乎。李老师看到此情景非常着急,连忙阻止:“这是理发店的玩具,不能这样玩。” 如果你是李老师,你会怎么做?
admin
2023-02-27
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问题
中班角色游戏中,有幼儿提出要玩“打仗”游戏。他们在材料柜里翻出好久不用的玩具吹风机当“手枪”,用仿真型灯箱当“大炮”,“哒哒哒”地打起来,玩得不亦乐乎。李老师看到此情景非常着急,连忙阻止:“这是理发店的玩具,不能这样玩。”
如果你是李老师,你会怎么做?
选项
答案
如果我是李老师,我会在幼儿游戏时合理支持和指导游戏的开展,具体做法如下: ①我会在保证幼儿安全的前提下给予幼儿充分利用材料进行想象的空间,鼓励幼儿的创造性。 ②为幼儿提供符合“打仗”这一主题的其他材料,推进幼儿游戏的进程;在游戏过程中时刻关注幼儿游戏进程,巧妙提出合理化建议,共同探索游戏奥秘。 ③在游戏结束之后,我会抽出时间提供丰富的可转换的材料,将其投放在班级内的活动区,引导幼儿利用材料一物多玩,激发幼儿探索兴趣,促进幼儿游戏中创造性和想象力的提升。
解析
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