短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是( )

admin2020-10-30 18

问题短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是( )

选项 A、感觉登记
B、注意
C、组块
D、复述

答案C

解析组块是指若干小单位联合成大单位的信息加工。组块可以把时空上接近的单个项目组合成较大的块，也可以利用已有的知识经验把彼此无关的单个项目组成有意义的块，这样就能大大提高短时记忆的容量。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/W544FFFM

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

教师运用口头语言向学生系统地传授知识的方法是()
将大班教学、小班研究、个人独立研究三种教学形式结合起来，着力培养学生思考问题、研究问题、解决问题能力的教学组织形式是()
美育可以促进学生共产主义道德品质的形成。()
学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式是指________。
美国心理学家格赛尔强调________对人的发展的决定作用。
在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。()
一位数学教师不能正确解释圆周率的含义，说明他缺乏()
依据奥苏贝尔的认知同化理论，在有意义学习过程中，原有认知结构未发生实质性改变的同化模式是()
奥林匹克五环标志中五个不同颜色的圆环代表了()
影响学习迁移的知识结构变量查()

随机试题

下列不是企业技术开发对象的是
(2005年)图4．3—1为某环节的对数幅值随频率变化渐近线(图中dec表示10倍频程)，在下列频率特性中哪个和图4．3—1相符合?()
背景材料：某施工单位承接了一座7×30m后张法预应力混凝土简支T梁桥，施工单位严格按照设计文件和相关施工技术规范的要求进行施工，并作了以下主要检验内容：混凝土强度、T梁的宽度和高度、梁长、支座表面平整度以及横系梁及预埋件位置。在质量控制方面，开展了主梁预
甲公司为增值税一般纳税人，适用的增值税税率为16％，2018年12月发生如下相关交易或事项：(1)3日，甲公司采用托收承付方式向乙公司销售商品一批，增值税专用发票上注明售价200万元，增值税税额32万元，该批商品成本为120万元，双方签订合同时，甲公司得
“猜想与假设”是科学探究的基本要素之一，以“声现象”一章的实验内容为例，说明教师如何提出问题引导学生进行猜想。
下列有关国家与本国货币名称不匹配的是（）。
小红同学在学完素描后，很快就掌握了油画的绘画技巧。这一现象称为()。
2017年全国举办马拉松赛事达1102场，其中，中国田径协会举办的A类赛事223场，B类赛事33场。2017年马拉松赛事的参与人次达到了498万人次，2016年、2015年马拉松赛事的参与人次分别为280万人次、150万人次。2017
设，又P1＝，P2＝，则()．
ReadthearticlebelowaboutCrashingCarstoTextforHelp.Choosethecorrectwordtofilleachgap,fromA,BorC.

最新回复(0)

短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

教师运用口头语言向学生系统地传授知识的方法是()

将大班教学、小班研究、个人独立研究三种教学形式结合起来，着力培养学生思考问题、研究问题、解决问题能力的教学组织形式是()

美育可以促进学生共产主义道德品质的形成。()

学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式是指________。

美国心理学家格赛尔强调________对人的发展的决定作用。

在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。()

一位数学教师不能正确解释圆周率的含义，说明他缺乏()

依据奥苏贝尔的认知同化理论，在有意义学习过程中，原有认知结构未发生实质性改变的同化模式是()

奥林匹克五环标志中五个不同颜色的圆环代表了()

影响学习迁移的知识结构变量查()

下列不是企业技术开发对象的是

(2005年)图4．3—1为某环节的对数幅值随频率变化渐近线(图中dec表示10倍频程)，在下列频率特性中哪个和图4．3—1相符合?()

“猜想与假设”是科学探究的基本要素之一，以“声现象”一章的实验内容为例，说明教师如何提出问题引导学生进行猜想。

下列有关国家与本国货币名称不匹配的是（）。

小红同学在学完素描后，很快就掌握了油画的绘画技巧。这一现象称为()。

2017年全国举办马拉松赛事达1102场，其中，中国田径协会举办的A类赛事223场，B类赛事33场。2017年马拉松赛事的参与人次达到了498万人次，2016年、2015年马拉松赛事的参与人次分别为280万人次、150万人次。2017

设，又P1＝，P2＝，则()．

ReadthearticlebelowaboutCrashingCarstoTextforHelp.Choosethecorrectwordtofilleachgap,fromA,BorC.