“中小学教学中直观手段运用越多，教学效果越好。”这种认识是否正确?结合教学原则的知识说明理由。

admin2018-12-28 28

问题 “中小学教学中直观手段运用越多，教学效果越好。”这种认识是否正确?结合教学原则的知识说明理由。

选项

答案(1)这种认识是不正确的。 (2)直观性原则是指在教学中教师引导学生直接感知事物、模型或通过用形象语言描绘教学对象，使学生获得丰富的感性认识。贯彻直观性原则的要求是：正确选择直观教具和现代化教学手段；直观要与讲解相结合；重视运用语言直观。教师在教学中应该根据学生实际情况以及教学内容选用合适的直观教具和现代化教学手段，这样才会达到事半功倍的教学效果，而题干中认为教学中直观手段越多，教学效果越好，这种观点是不正确的。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/W0h4FFFM

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

“中小学教学中直观手段运用越多，教学效果越好。”这种认识是否正确?结合教学原则的知识说明理由。

教育理论综合知识

教师公开招聘

学生在重现有关知识时发生困难，或重现出来的知识不是解决当前课题所必需的，其原因可能有()。

心理学家维果斯基的研究揭示：教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需要确定儿童发展的两种水平，一种是已经达到的发展水平，另一种是可能达到的发展水平，这两种水平间的距离是()。

儿童思维已摆脱具体事物的束缚，把形式和内容区分开来的阶段属于()。

师生关系可以分为社会关系、教育关系和心理关系，下列不属于教育关系特点的是()。

教育政策是教育法规制定的依据，教育法规保障教育政策的实施。()

下列关于教学策略的认识正确的是()。

教学的中心环节是()。

记忆的品质主要有()。

企业的净资产包括（）

A、(2R，2’R)-(+)-2，2’-(1，2-乙二基二亚氨基)-双-1-丁醇B、4-吡啶甲酰肼C、1-环丙基-6-氟-1，4-二氢-4-氧代-7-(1-哌嗪基)-3-喹啉羧酸盐酸盐一水合物D、9-(2-羟乙

无机非金属建筑材料和装修材料进场（）有放射性指标检测报告。

根据《测绘成果管理条例》，下列地理信息数据中，属于重要地理信息数据的有()。

对金融创新最重要的控制原则应该是(　　)。

绝对阈限的测量程序和差别阈限的测量程序完全一致的心理物理法是

软件设计包括软件的结构、数据接口和过程设计，其中软件的过程设计是指______。

“中小学教学中直观手段运用越多，教学效果越好。”这种认识是否正确?结合教学原则的知识说明理由。

教育理论综合知识

教师公开招聘

学生在重现有关知识时发生困难，或重现出来的知识不是解决当前课题所必需的，其原因可能有()。

心理学家维果斯基的研究揭示：教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需要确定儿童发展的两种水平，一种是已经达到的发展水平，另一种是可能达到的发展水平，这两种水平间的距离是()。

儿童思维已摆脱具体事物的束缚，把形式和内容区分开来的阶段属于()。

师生关系可以分为社会关系、教育关系和心理关系，下列不属于教育关系特点的是()。

教育政策是教育法规制定的依据，教育法规保障教育政策的实施。()

下列关于教学策略的认识正确的是()。

教学的中心环节是()。

记忆的品质主要有()。

企业的净资产包括（）

A、(2R，2’R)-(+)-2，2’-(1，2-乙二基二亚氨基)-双-1-丁醇B、4-吡啶甲酰肼C、1-环丙基-6-氟-1，4-二氢-4-氧代-7-(1-哌嗪基)-3-喹啉羧酸盐酸盐一水合物D、9-(2-羟乙

无机非金属建筑材料和装修材料进场（）有放射性指标检测报告。

根据《测绘成果管理条例》，下列地理信息数据中，属于重要地理信息数据的有()。

对金融创新最重要的控制原则应该是( )。

绝对阈限的测量程序和差别阈限的测量程序完全一致的心理物理法是

软件设计包括软件的结构、数据接口和过程设计，其中软件的过程设计是指______。

对金融创新最重要的控制原则应该是(　　)。