高架道路是跨过山谷、河流、道路或其他低处障碍物的桥梁，通常都有速度限制，一般为每小时80公里，这一速度限制和驾驶员的心理负荷息息相关，请设计一个可行的心理学实验来验证高架道路的这一限速设置是否合理。

admin2019-08-20 58

问题高架道路是跨过山谷、河流、道路或其他低处障碍物的桥梁，通常都有速度限制，一般为每小时80公里，这一速度限制和驾驶员的心理负荷息息相关，请设计一个可行的心理学实验来验证高架道路的这一限速设置是否合理。

选项

答案本实验的目的是考察限速水平和心理负荷之间的关系，以便确定最适宜的限速水平。实验的自变量为速度限制，有三个水平——每小时60公里，每小时80公里和每小时100公里。实验采用次要任务法，在驾驶模拟器里进行，实验被试是持有卡车营业执照的司机，将他们随机分入三组(60公里组、80公里组和100公里组)。实验中，司机们的首要任务是在不同车道状况和交通密度情况下安全驾驶，但必须将速度控制在所要求的速限之内。次要任务为瞬时记忆任务，任务要求司机不停地对听觉呈现的5位数字做立即复述。复述的准确性则可以作为衡量驾驶任务心理负荷程度的指标。整理并统计实验结果，使用单因素方差分析，比较三组被试的心理负荷程度的高低。预期的可能结果为，心理负荷的结果在60公里组和80公里组没有显著差异，且都与100公里组存在显著差异。

解析本题结合实践考查学生利用心理学的实验设计知识解决问题的应用能力。根据题目的要求，可选择单因素被试间的实验设计实施实验。

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高架道路是跨过山谷、河流、道路或其他低处障碍物的桥梁，通常都有速度限制，一般为每小时80公里，这一速度限制和驾驶员的心理负荷息息相关，请设计一个可行的心理学实验来验证高架道路的这一限速设置是否合理。

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学习与个体心理发展不具有的关系是

线段判断从众实验是谁做的?()。

根据下表所示的实验设计方案(a、b为两个自变量，S为被试)，回答问题。该实验设计方案中的实验处理数为

根据下表所示的实验设计方案。这种设计属于

小Q是一个不关心时事政治的人，但如果她喜欢的作家对某个焦点事件发表了评论，她也会认为这个事件值得关注。根据凯尔曼的态度形成理论，小Q对待该新闻事件的态度是哪个阶段()。

在抽样时，将要抽取的对象进行编号排序，然后每隔若干个抽取一个，这种方法是

小李在本科毕业后曾经工作过，那么小李属于()。

一个恰当的因变量指标需要满足的标准不包括

简述哈威格斯特关于成年期发展任务的论述。

论述能力和知识、技能的关系?(苏州大学)

肺通气：

微终板电位是

酚醛树脂塑化液第Ⅲ液是()

流程图既可以用来描述某一现有的过程，也可以用来设计一个新的过程，相比之下前者比后者多出来的步骤是(　　)。

某乡镇小学为了提升小升初的竞争力，分设了重点班和非重点班，根据相关教育法律法规，责令其限期改正的责任部门是()

我国《劳动法》规定，国家实行带薪年休假制度。根据这一规定，劳动者连续工作几年以上的，享受带薪年休假?()

48，12，4，3，()

Whatisthemainproblemcausedbytheusualwayofplowing?

Impressionismisaformofartthatbeganinthe1870’s.Whenyoulookcloselyatanimpressionistpainting,youseelittledots

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流程图既可以用来描述某一现有的过程，也可以用来设计一个新的过程，相比之下前者比后者多出来的步骤是( )。

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