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李老师是一名刚从师范学校毕业的新教师,在一次集体备课中提出想在之后的一堂课中采用一种新式的教学方法。备课组组长于老师否定了李老师的做法,将自己的教案给李老师看,让他照着自己的教案讲,并对他说:“上课就是个经验,一堂课重复上几次,熟了就有经验了,不要去尝试那
李老师是一名刚从师范学校毕业的新教师,在一次集体备课中提出想在之后的一堂课中采用一种新式的教学方法。备课组组长于老师否定了李老师的做法,将自己的教案给李老师看,让他照着自己的教案讲,并对他说:“上课就是个经验,一堂课重复上几次,熟了就有经验了,不要去尝试那
admin
2016-09-01
27
问题
李老师是一名刚从师范学校毕业的新教师,在一次集体备课中提出想在之后的一堂课中采用一种新式的教学方法。备课组组长于老师否定了李老师的做法,将自己的教案给李老师看,让他照着自己的教案讲,并对他说:“上课就是个经验,一堂课重复上几次,熟了就有经验了,不要去尝试那些个新鲜玩意儿,纯属自找麻烦,不实际。”于老师的做法( )。
选项
A、正确,利用自己的经验帮助新同事少走弯路
B、错误,没有做到终身学习的要求
C、正确,行使了自己作为备课组长的权利
D、错误,伤害了新老师的积极性
答案
B
解析
于老师凭着经验只顾重复以往的教学方式和成型的教案设计,不学习新的教学方式方法,不提高自身的教育教学水平,这种做法不符合终身学习的要求。故本题选B。
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小学综合素质题库教师资格分类
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小学综合素质
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