禁忌使用热疗法的是( )。

admin2019-07-16 31

问题禁忌使用热疗法的是( )。

选项 A、各种脏器出血
B、腰肌劳损
C、外踝扭伤48小时内
D、面部危险三角区的感染
E、未明确诊断的急性腹痛

答案A,B,C,D,E

解析 ①急腹症尚未明确诊断前：热疗能够减轻疼痛，因而掩盖病情真相而耽误诊断和治疗。②面部危险三角区感染化脓时：因面部危险三角区血管丰富又无静脉瓣，且与颅内海绵窦相通，热疗能使该处血管扩张，血流量增多，导致细菌和毒素进入血循环，使炎症扩散，造成颅内感染和败血症。③各种脏器内出血时：因热疗可使局部血管扩张，增加脏器的血流量和血管的通透性，而加重出血倾向。④软组织损伤早期(48小时)：软组织损伤，如挫伤、扭伤或砸伤等早期，禁用热疗。因热疗可促进局部血液循环，从而加重皮下出血、肿胀及疼痛。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/VoFDFFFM

本试题收录于：护理综合题库专业硕士分类

护理综合

专业硕士

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

禁忌使用热疗法的是( )。

护理综合

专业硕士

进食后引起胃液的分泌，属于下列哪种生理现象

糖尿病患者的呼吸商接近于

当刺激感受器时，刺激仍在进行，但传入神经冲动的频率已开始下降，此现象称为

慢性肺源性心脏病患者病情急性加重，严重Ⅱ型呼吸衰竭，应用气管插管及呼吸机辅助呼吸；3小时后，氧分压由50mmHg升至80mmHg，二氧化碳分压由80mmHg下降至25mmHg，pH7．55，BE-1。该患者酸碱平衡紊乱类型最可能为

男性，61岁，高血压10年，同时伴有2型糖尿病，轻度肾功能损害，血肌酐(Scr)186肛mol／，L，尿蛋白(+)，排除肾血管性高血压。该患者首选的降压药物是

男，47岁，突然神志丧失，呼吸不规则，即刻进行心脏按压，判断其是否有效的主要方法是

急性腹膜炎非手术疗法的护理措施，下列选项中错误的是()。

某肺心病患者，血气分析：动脉血氧分压6．0kPa(45mmHg)，动脉血二氧化碳分压10．0kPa(75mmHg)，应给予哪种氧疗法()。

引起病毒性肺炎占首位的病毒是()，引起小儿支气管肺炎脓胸的病原菌主要是()。引起疱疹性咽峡炎的病毒为()。

装配式砂箱用于()。

关于外生殖器下列哪项是错误的：

下列情况属于不可以暂予监外执行的情形的有：()

当设计深度不够，对于投资比较小、比较简单的工程项目，可采用(　　)编制设计概算。

()特别适用于扑救有限空间的火灾，如油库、石油液化气站、矿井、隧道及地下室等场所的火灾。

法人违反《中华人民共和国证券法》规定，以他人名义设立账户或者利用他人账户买卖证券的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予()，并处以罚款处罚。

具有文明的语言习惯，该目标属于《3～6岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的()

在社会主义市场经济条件下，我国政府的主要经济职能有()。

简述教育学学科的形成过程。

禁忌使用热疗法的是( )。

护理综合

专业硕士

进食后引起胃液的分泌，属于下列哪种生理现象

糖尿病患者的呼吸商接近于

当刺激感受器时，刺激仍在进行，但传入神经冲动的频率已开始下降，此现象称为

慢性肺源性心脏病患者病情急性加重，严重Ⅱ型呼吸衰竭，应用气管插管及呼吸机辅助呼吸；3小时后，氧分压由50mmHg升至80mmHg，二氧化碳分压由80mmHg下降至25mmHg，pH7．55，BE-1。该患者酸碱平衡紊乱类型最可能为

男性，61岁，高血压10年，同时伴有2型糖尿病，轻度肾功能损害，血肌酐(Scr)186肛mol／，L，尿蛋白(+)，排除肾血管性高血压。该患者首选的降压药物是

男，47岁，突然神志丧失，呼吸不规则，即刻进行心脏按压，判断其是否有效的主要方法是

急性腹膜炎非手术疗法的护理措施，下列选项中错误的是()。

某肺心病患者，血气分析：动脉血氧分压6．0kPa(45mmHg)，动脉血二氧化碳分压10．0kPa(75mmHg)，应给予哪种氧疗法()。

引起病毒性肺炎占首位的病毒是()，引起小儿支气管肺炎脓胸的病原菌主要是()。引起疱疹性咽峡炎的病毒为()。

装配式砂箱用于()。

关于外生殖器下列哪项是错误的：

下列情况属于不可以暂予监外执行的情形的有：()

当设计深度不够，对于投资比较小、比较简单的工程项目，可采用( )编制设计概算。

()特别适用于扑救有限空间的火灾，如油库、石油液化气站、矿井、隧道及地下室等场所的火灾。

法人违反《中华人民共和国证券法》规定，以他人名义设立账户或者利用他人账户买卖证券的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予()，并处以罚款处罚。

具有文明的语言习惯，该目标属于《3～6岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的()

在社会主义市场经济条件下，我国政府的主要经济职能有()。

简述教育学学科的形成过程。

当设计深度不够，对于投资比较小、比较简单的工程项目，可采用(　　)编制设计概算。