意义识记的效果不论在全面性、准确性、巩固性或速度方面都优于机械识记，机械识记没有什么价值。 ( )

admin2017-02-14 39

问题意义识记的效果不论在全面性、准确性、巩固性或速度方面都优于机械识记，机械识记没有什么价值。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析不论是在全面性和深刻性上，还是在精确性和长久性上，以理解为基础的意义识记比机械识记效果好。机械识记是意义识记的基础，意义识记是机械识记的提高与升华，二者相辅相成，缺一不可。在学习过程中，既要理解学习材料，也要根据材料的特点进行必要的熟记和背诵。因为对学习材料不理解，通过死记硬背得来的知识，价值是不高的。但是，光靠意义识记也不能全面、正确地掌握知识，离开了机械识记，意义识记就成了无源之水，无本之木。

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如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是()。

根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于()。

人在头脑中创造新形象的基本材料是()。

联系实际谈谈一个合格教师应具备的职业素质。

教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成”，这句话反映了人的身心发展过程中存在的()现象。

所谓()是人们在相互交往中，由个人的好恶、兴趣自发组织起来的群体，具有强烈的感情色彩。

小明平时给同学们留下的印象是：精力旺盛，热情直爽，脾气急躁，易冲动和感情用事。小明的气质应属于()。

是教师职业道德的基本要求，是教师教育学生的感情基础。

人类对真理的追求，对科学的热爱，对偏见和迷信的排斥等感情都属于()。

A、龋损程度B、龋损类型C、龋损体积D、龋损部位E、龋损发生时间；下列龋命名的依据急性龋()

“塞翁失马，焉知非福”，直译为“塞翁无意中丢失了马，这难道不是好事儿吗?”　根据文意，可以推出()。

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(请根据下文回答以下问题)该文日期的写法()。

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定势

简述唐代中央官学制度的构成。

设随机变量X的分布函数为F(x)=．已知Y=，求｜Y｜的分布函数．

设f(x)在x=1处一阶连续可导，且f’(1)=一2，则=________．

Doyouownyourapartmentorareyoua______?

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