针对“正弦定理”的教学，教师制定了如下的教学目标： ①通过对任意三角形边长和角度关系的探索，掌握正弦定理的内容及其证明方法； ②会用正弦定理解决与实际生活有关的问题。依据这一教学目标，请完成下列任务：设计一个实例，体会正弦定理

admin2022-08-12 31

问题针对“正弦定理”的教学，教师制定了如下的教学目标：
①通过对任意三角形边长和角度关系的探索，掌握正弦定理的内容及其证明方法；
②会用正弦定理解决与实际生活有关的问题。
依据这一教学目标，请完成下列任务：
设计一个实例，体会正弦定理在生活中的应用，并说明设计意图。

选项

答案A，B两村庄在河的两岸，有一工程队，要在A，B两村庄建一座大桥，要测量两点之间的距离，测量者在A村的同侧，在所在河岸边选定一点C，测出AC之间的距离是55米，∠ACB=60°，∠BAC=45°，求AB之间的距离。 [*] 【设计意图】让学生认识到正弦定理在生活中的应用，激发其学习兴趣，增强其自信心。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/Usz9FFFM

本试题收录于：数学学科知识与教学能力题库教师资格分类

数学学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

数学学科知识与教学能力

教师资格

注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。

设三维空间中椭圆(1)证明的中心为原点，并求的长轴和短轴的长度。(2)证明：任给一个椭圆，存在参数R和k，使得与给定椭圆全等。

已知矩阵，求曲线y2—x+y=0在矩阵M—1对应的线性变换作用下得到的曲线方程。

若函数f(x)在[a，b]上连续，在(a，b)内可导，且x∈(a，b)时f(x)＞0，又f(a)＜0，则()。

已知椭圆C1、抛物线C2的焦点均在x轴上，C2的中心和C2的顶点均为原点O从每条曲线上取两个点，将其坐标记录于下表中：(1)求C1、C2的标准方程：(2)请问是否存在直线L满足条件：①过C2的焦点F；②与C1交不同两点M、N，且满足若

下列哪位数学家不是微积分的创始人()。

简述调整账户的特点。

A．长期低热，盗汗，咳嗽，近日出现寒战、高热，咳脓痰B．急性寒战，咳嗽，咳痰、痰量逐渐增多，有臭味C．反复发热，咯血，并有大量脓痰D．急性寒战，高热，胸痛，咳嗽，咯铁锈色痰肺脓肿

乙型脑炎患者须执行()。

某项目从银行借入一笔资金，按复利计息，在随后的若干年内采用等额本息偿还方式还款，则根据借款总额计算各期应还款数额时，采用的复利率数是()。

发展性青少年社会工作除了设计并举办各种活动，使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力外，还包括()。

下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中。不正确的是（）。

道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自律完善的一种重要精神力量。道德的主要功能不包括()。

以下各项中，哪个月份的工业增加值增长速度最快(　)。2005年1、2月份工业增加值总量总共为(　)。

Ourbodiesexperienceanebbandflowofenergythroughouttheday.Thisiscalledacircadianrhythm,andithasbeenstudied【C

数学学科知识与教学能力

教师资格

注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。

设三维空间中椭圆(1)证明的中心为原点，并求的长轴和短轴的长度。(2)证明：任给一个椭圆，存在参数R和k，使得与给定椭圆全等。

已知矩阵，求曲线y2—x+y=0在矩阵M—1对应的线性变换作用下得到的曲线方程。

若函数f(x)在[a，b]上连续，在(a，b)内可导，且x∈(a，b)时f(x)＞0，又f(a)＜0，则()。

已知椭圆C1、抛物线C2的焦点均在x轴上，C2的中心和C2的顶点均为原点O从每条曲线上取两个点，将其坐标记录于下表中：(1)求C1、C2的标准方程：(2)请问是否存在直线L满足条件：①过C2的焦点F；②与C1交不同两点M、N，且满足若

下列哪位数学家不是微积分的创始人()。

简述调整账户的特点。

A．长期低热，盗汗，咳嗽，近日出现寒战、高热，咳脓痰B．急性寒战，咳嗽，咳痰、痰量逐渐增多，有臭味C．反复发热，咯血，并有大量脓痰D．急性寒战，高热，胸痛，咳嗽，咯铁锈色痰肺脓肿

乙型脑炎患者须执行()。

某项目从银行借入一笔资金，按复利计息，在随后的若干年内采用等额本息偿还方式还款，则根据借款总额计算各期应还款数额时，采用的复利率数是()。

发展性青少年社会工作除了设计并举办各种活动，使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力外，还包括()。

下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中。不正确的是（）。

道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自律完善的一种重要精神力量。道德的主要功能不包括()。

以下各项中，哪个月份的工业增加值增长速度最快( )。2005年1、2月份工业增加值总量总共为( )。

Ourbodiesexperienceanebbandflowofenergythroughouttheday.Thisiscalledacircadianrhythm,andithasbeenstudied【C

以下各项中，哪个月份的工业增加值增长速度最快(　)。2005年1、2月份工业增加值总量总共为(　)。