苏老师在进行“图片处理”一课的教学时，准备了微视频让学生课前自主学习。苏老师为学生们设计了如表1所示的课前自主学习任务单。问题：苏老师采用的微视频资源和自主学习任务单对学生的学习有什么作用?

admin2019-05-16 28

问题苏老师在进行“图片处理”一课的教学时，准备了微视频让学生课前自主学习。苏老师为学生们设计了如表1所示的课前自主学习任务单。

问题：
苏老师采用的微视频资源和自主学习任务单对学生的学习有什么作用?

选项

答案微视频资源对学生学习的作用：帮助学生理解操作的过程和方法，把握重难点内容。自主学习任务单对学生学习的作用：采用任务驱动教学法，充分体现了“学生自主学习”的教学思想；易于激发和保持学生的学习主动性和积极性。二者的使用，有利于引导学生进行自主学习、合作学习和探究学习，营造积极互动的教学氛围。利用这两种教学资源，可以激发学生的学习信心和兴趣，充分调动学生的主观能动性，使学生积极参与课堂学习，主动地去思考、探究，主动去获取知识。

解析

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信息技术学科知识与教学能力

教师资格

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苏老师在进行“图片处理”一课的教学时，准备了微视频让学生课前自主学习。苏老师为学生们设计了如表1所示的课前自主学习任务单。问题：苏老师采用的微视频资源和自主学习任务单对学生的学习有什么作用?

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为()

学生的学习

简述建构主义教学设计的一般步骤。

按照加涅的学习结果分类观点，以言语陈述的形式存储知识称之为()

奥苏贝尔认为在有意义学习的过程中原有观念对新观念加以同化的方式有【】

新型师生关系的特征是尊师爱生、______、教学相长。

群体间竞争的效果取决于群体内的_______。

下列选项中属于心理特征的有()。

由0和1组成的二进制代码编制的程序为()。

在计算机网络中，100BASE—T的物理含义是()。

高热惊厥多发年龄在

下述情形中，不属于国家、集体医疗机构中的医师在执业活动中享有的权利是()

根据库伦土压力理论计算墙后主动土压力，下列正确的是()。

在固体废弃物的特点中，固体废弃物的危害具有的特性不包括()。

建设工程项目总承包方作为项目建设的一个参与方，其项目管理主要服务于(　　)。

基金管理公司中，每个投资管理人员每年接受合规性培训的时间不少于40小时。()

不考虑资金时间价值的前提下，投资回收期越短，投资获利能力越强。()

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苏老师在进行“图片处理”一课的教学时，准备了微视频让学生课前自主学习。苏老师为学生们设计了如表1所示的课前自主学习任务单。 问题： 苏老师采用的微视频资源和自主学习任务单对学生的学习有什么作用?

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教师资格

一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为()

学生的学习

简述建构主义教学设计的一般步骤。

按照加涅的学习结果分类观点，以言语陈述的形式存储知识称之为()

奥苏贝尔认为在有意义学习的过程中原有观念对新观念加以同化的方式有【】

新型师生关系的特征是尊师爱生、______、教学相长。

群体间竞争的效果取决于群体内的_______。

下列选项中属于心理特征的有()。

由0和1组成的二进制代码编制的程序为()。

在计算机网络中，100BASE—T的物理含义是()。

高热惊厥多发年龄在

下述情形中，不属于国家、集体医疗机构中的医师在执业活动中享有的权利是()

根据库伦土压力理论计算墙后主动土压力，下列正确的是()。

在固体废弃物的特点中，固体废弃物的危害具有的特性不包括()。

建设工程项目总承包方作为项目建设的一个参与方，其项目管理主要服务于( )。

基金管理公司中，每个投资管理人员每年接受合规性培训的时间不少于40小时。()

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