下表为某成绩单工作表。根据要求，完成第下列小题的操作。在“姓名”列右边插入“性别”列，内容如下：李秀鹏：男；王洋：女；张宇：男；杜春雨：男。利用COUNTIF函数统计表格中性别为男及性别为女的学生人数，将统计结果填入A6和A7单元格中。

admin2015-09-18 26

问题下表为某成绩单工作表。根据要求，完成第下列小题的操作。

在“姓名”列右边插入“性别”列，内容如下：李秀鹏：男；王洋：女；张宇：男；杜春雨：男。利用COUNTIF函数统计表格中性别为男及性别为女的学生人数，将统计结果填入A6和A7单元格中。

选项

答案(1)单击列号“B”，右键单击选定的列，从快捷菜单中选择“插入”命令。 (2)输入B列的相关数据。 (3)将光标定位到A6单元格，在编辑栏输入公式“＝COUNTIF(B2：B5，“＝男”)”，按Enter键。A6显示计算的结果值“3”。 (4)将光标定位到A7单元格，在编辑栏输入公式“＝COUNTIF(B2：B5，“＝女”)”，按Enter键。A7显示计算的结果值“1”。 (5)单击“常用”工具栏上的“保存”按钮。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/TG7wFFFM

本试题收录于：会计电算化题库会计从业资格分类

会计电算化

会计从业资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

会计电算化

会计从业资格

替代手工记账的单位，必须配备计算机硬件和会计软件。()

工资核算系统只负责完成工资计算和工资分配、工资发放等任务。()

计算机替代手工记账的基本要求包括()。

下列各项资料中，应视同会计档案保管的有()。

用户可通过系统提供的多栏账格式生成器去设置多栏账，在生成器窗口主要设置()。

Windows中切换应用程序的方法有()。

建立下表科目，并装入期初余额

考生以操作员的身份根据所给经济业务编制录入会计凭证。1月6日，行政部赵斌购买了1300元的办公用品，以现金支付。(附单据一张)借：管理费用(5502)1300贷：现金(1001)

在供应商档案文件中不必设置的数据项是()。

下列符号中，属于Excel算术运算符的有()。

下列各项中，不属于三阴交穴主治病证的是

各种账务处理程序之间的区别在于()。

请你写出美术教学基本教学环节：、、、、、和等。

社区警务战略的要求是：以社区为依据，立足社区，警民共建。()

YoucancommunicateWithit．53．Youcanflyinit．

FarewellSpeech1."Specialneeds"Commonlydefinedbywhatachildcan’tdoBymilestonesunmetBy【T1】______Bye

Whatdoesthedemanderneed?Whatdiscountdoesthecompanyoffer?

You’dthinkPaulineHordwouldhaveservedhertimebynow.Afterall,sherecentlycelebratedher90thbirthday,andbythetim

PartⅡReadingComprehension(SkimmingandScanning)Directions:Inthispart,youwillhave15minutestogooverthepassageq

Ithasbeensaidthateveryonelivesbysellingsomething.Inthelightofthisstatement,teacherslivebyselling【C1】______,p

会计电算化

会计从业资格

替代手工记账的单位，必须配备计算机硬件和会计软件。()

工资核算系统只负责完成工资计算和工资分配、工资发放等任务。()

计算机替代手工记账的基本要求包括()。

下列各项资料中，应视同会计档案保管的有()。

用户可通过系统提供的多栏账格式生成器去设置多栏账，在生成器窗口主要设置()。

Windows中切换应用程序的方法有()。

建立下表科目，并装入期初余额

考生以操作员的身份根据所给经济业务编制录入会计凭证。1月6日，行政部赵斌购买了1300元的办公用品，以现金支付。(附单据一张)借：管理费用(5502)1300贷：现金(1001)

在供应商档案文件中不必设置的数据项是()。

下列符号中，属于Excel算术运算符的有()。

下列各项中，不属于三阴交穴主治病证的是

各种账务处理程序之间的区别在于()。

请你写出美术教学基本教学环节：________、________、________、________、________、________和________等。

社区警务战略的要求是：以社区为依据，立足社区，警民共建。()

YoucancommunicateWithit．53．Youcanflyinit．

FarewellSpeech1."Specialneeds"Commonlydefinedbywhatachildcan’tdoBymilestonesunmetBy【T1】______Bye

Whatdoesthedemanderneed?Whatdiscountdoesthecompanyoffer?

You’dthinkPaulineHordwouldhaveservedhertimebynow.Afterall,sherecentlycelebratedher90thbirthday,andbythetim

PartⅡReadingComprehension(SkimmingandScanning)Directions:Inthispart,youwillhave15minutestogooverthepassageq

Ithasbeensaidthateveryonelivesbysellingsomething.Inthelightofthisstatement,teacherslivebyselling【C1】______,p

请你写出美术教学基本教学环节：、、、、、和等。