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小学阶段是发展学生个性( )。
小学阶段是发展学生个性( )。
admin
2020-11-21
20
问题
小学阶段是发展学生个性( )。
选项
A、并不重要的时期
B、非常重要的奠基时期
C、没有效果的事情
D、最不会受外界影响的事情
答案
B
解析
本意考查儿童期个体身心特点。小学阶段要分三部分:第一部分(1—2)年级的学生是习惯养成的关键时期,这时的学生模仿力极强,又缺乏自制力和对与错的判断力。第二部分(3—4)年级的学生基本习惯已经形成,胆子也渐渐开始大了起来,这时的他们开始了朦朦胧胧的躁动期,如果教师不及时引导严格管理,那么,他们的小动作一旦形成小小的“胜利”,后期工作就有点困难了。第三部分(5—6)年级的孩子,习惯基本养成了自然,虽然这时的孩子,有点青春期的萌芽,如果教师教育有方,家长配合得力,这些学生会很优秀的。所以,小学阶段的孩子是习惯养成的关键时期。故本题选B。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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