2. 职业资格
  3. 请认真阅读下列材料，并按要求作答。 问题： 依据拟定的教学目标，设计教学过程

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 问题： 依据拟定的教学目标，设计教学过程

admin2021-10-25  30
问题 请认真阅读下列材料，并按要求作答。

问题：
依据拟定的教学目标，设计教学过程
选项
答案【参考设计】 1．故事导入，揭示课题 元宵节的时候，民间不仅吃元宵，还闹花灯呢!其实，元宵节闹花灯已经是由来已久的风俗了。传说玉帝养了一只鹅，它下凡间玩的时候被人类打死了。玉帝非常生气，决定在元宵节那天放火烧死人类。聪明的人类知道了，就在元宵节那天挂灯，把放火的武将骗了回去。因此，元宵节放花灯就成了风俗。那今天我们就来学习《闹花灯》一课。板书课题一一闹花灯。 2．作品欣赏与制作 ①教师出示一个花灯成品，请学生上台将它一步一步地拆开，引导学生观察、逆向分析花灯的制作过程．教师做适当的示范。 ②欣赏花灯作品，提问： a．这些作品的选材、造型和装饰分别有什么特色? b．这些花灯和民间花灯作品有什么不同? c．你也能试着做一个花灯吗? ③图示简易手工制作花灯的方法，随后学生进行制作。 a．将图片对折后再摊开。 b．沿裁剪线小心地剪下。 c．在粘贴处涂上胶水或粘上双面胶。 d．粘好后从七下往中间轻轻地压一下。 e．对花灯进行装饰。 3．课堂延伸 ①你还能想出用什么材料来制作花灯呢? ②你们想知道中国其他的民间风俗吗?回家后让长辈们讲给你们听。 4．课堂小结 同学们制作的花灯都非常漂亮，花灯是装点节日气氛的重要装饰，今年的元宵节我们自己制作的花灯就可以挂在家里了，你们觉得好看吗? (生答) 同学们回家还可以教一教自己的爸爸妈妈，做出更多花样的花灯装点自己的家。
解析
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