陈老师通过与其他教师的集体讨论，对某学生的问题行为做出鉴定，并制订出矫正和改进措施。这种个案研究方法是( )。

admin2022-10-17 22

问题陈老师通过与其他教师的集体讨论，对某学生的问题行为做出鉴定，并制订出矫正和改进措施。这种个案研究方法是( )。

选项 A、追踪法
B、追因法
C、产品分析法
D、教育会诊法

答案D

解析教育会诊法是指教师通过集体讨论，就某一学生的行为做出鉴定，并制订出矫正、改进和促进措施的个案研究方法。题干所述为教育会诊法。追踪法是指在一段较长时间内，连续跟踪研究单个的人或事，收集各种资料，揭示其发展变化的情况和趋势的研究方法。追因法是先见结果，然后根据发现的结果去追究其发生的原因的方法。产品分析法是通过对研究对象活动的产品进行分析的一种个案研究方法。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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耶克斯一多德森定律表明，对于简单的学习来说，最佳的动机水平是()。

教师只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立完成作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后向教师汇报学习情况和接受考查，这种教学组织形式是()。

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