张老师在使用Word编制试卷时，需要将试卷中所有的“不正确”三个字都加上着重号。若要批量完成这个任务，可使用Word软件中的( )。

admin2021-09-29 30

问题张老师在使用Word编制试卷时，需要将试卷中所有的“不正确”三个字都加上着重号。若要批量完成这个任务，可使用Word软件中的( )。

选项 A、批注功能
B、格式刷功能
C、自动更正功能
D、查找和替换功能

答案D

解析运用Word中的查找和替换功能，可以批量完成指定文字或格式的替换操作，D项正确。A项，对文档中的某处内容有疑问或见解时，可以通过批注功能记录下来，批注并不影响文档的内容。B项，格式刷可以将指定段落或文本的格式沿用到其他段落或文本，但需要逐一操作，不能批量完成。C项，启用自动更正功能后，Word会自动检测并更正键入错误、误拼的单词、语法错误和错误的大小写等。

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张老师在使用Word编制试卷时，需要将试卷中所有的“不正确”三个字都加上着重号。若要批量完成这个任务，可使用Word软件中的( )。

信息技术学科知识与教学能力

教师资格

有目的地严格控制或创设一定条件，人为地引起或者改变心理现象并加以记录的心理研究方法，叫做()

认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，在动机结构中所占的比重并非一成不变，在()附属内驱力最为突出。

成就动机理论认为_______倾向于选择非常容易或者非常困难的任务。

埃里克森认为6～11岁儿童的发展任务是培养信任感。()

羽毛球击球技术分为哪几个动作环节以及球拍的组成有哪些?

在Windows操作系统的回收站中，只能恢复()。

在Windows菜单中，暗淡的命令项目表示该命令()。

接力泵施工中，接力泵吸入口压力较低且不得小于()。

下列哪项检查对尿路感染的诊断最有意义

在一起故意伤害案中，附带民事诉讼的原告人小何在法庭审理过程中，未经法庭许可中途退庭，对此，应当______。

传输通道可以使用()传输。

_________也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。

如图所示，同一小球从光滑斜AB、AC、AD下滑到斜面底端时的速度分别为vB、vC、vD，那么()。

请用不超过200字的篇幅，概括出给定材料所反映的主要问题。要求：全面，有条理，有层次。从政策制定的角度，提出解决给定资料所反映问题的对策建议。要求：有针对性，有条理，切实可行。字数不超过350字。

窗体上有名称分别为Text1、Text2的文本框，名称为Command1的命令按钮。运行程序，在Text1中输入"FormList"，然后单击命令按钮，执行如下程序：PrivateSubCommand1_Click()　　Text2.Text＝U

PsychologistAlfredAdlersuggestedthattheprimarygoalofthepsyche(精神)wassuperiority.Although【1】hebelievedthatindividu

PASSAGETHREE

张老师在使用Word编制试卷时，需要将试卷中所有的“不正确”三个字都加上着重号。若要批量完成这个任务，可使用Word软件中的( )。

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教师资格

有目的地严格控制或创设一定条件，人为地引起或者改变心理现象并加以记录的心理研究方法，叫做()

认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，在动机结构中所占的比重并非一成不变，在()附属内驱力最为突出。

成就动机理论认为_______倾向于选择非常容易或者非常困难的任务。

埃里克森认为6～11岁儿童的发展任务是培养信任感。()

羽毛球击球技术分为哪几个动作环节以及球拍的组成有哪些?

在Windows操作系统的回收站中，只能恢复()。

在Windows菜单中，暗淡的命令项目表示该命令()。

接力泵施工中，接力泵吸入口压力较低且不得小于()。

下列哪项检查对尿路感染的诊断最有意义

在一起故意伤害案中，附带民事诉讼的原告人小何在法庭审理过程中，未经法庭许可中途退庭，对此，应当______。

传输通道可以使用()传输。

_________也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。

如图所示，同一小球从光滑斜AB、AC、AD下滑到斜面底端时的速度分别为vB、vC、vD，那么()。

请用不超过200字的篇幅，概括出给定材料所反映的主要问题。要求：全面，有条理，有层次。从政策制定的角度，提出解决给定资料所反映问题的对策建议。要求：有针对性，有条理，切实可行。字数不超过350字。

窗体上有名称分别为Text1、Text2的文本框，名称为Command1的命令按钮。运行程序，在Text1中输入"FormList"，然后单击命令按钮，执行如下程序：PrivateSubCommand1_Click() Text2.Text＝U

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PASSAGETHREE

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