首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
专升本
联系教学实际,论述如何激发学生的学习动机。
联系教学实际,论述如何激发学生的学习动机。
admin
2021-06-02
12
问题
联系教学实际,论述如何激发学生的学习动机。
选项
答案
(1)创设问题情境,实施启发式教学。 (2)根据作业难度,恰当控制动机水平。 (3)充分利用反馈信息,有效进行奖惩。 (4)合理设置课堂结构,妥善组织学习竞赛。 (5)正确指导结果归因,促使学生继续努力。 (6)提供成功经验,增强自我效能。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/RHlGFFFM
本试题收录于:
教育理论题库成考专升本分类
0
教育理论
成考专升本
相关试题推荐
柴某与钱某办理了结婚登记,一直没有共同居住,两人如果离婚,在婚姻关系存续期间下列不属于其夫妻共同财产的是()
甲乙签订一份租房合同,其中定有“甲之女儿若调来本市工作则收回该房”。合同所附该条件为()
2013年2月9日,张某在工作时不慎将工友胡某面部烧伤,双方相互谅解没有发生争执。2014年5月6日胡某以张某主观过错致他人伤害为由向法院起诉,要求张某赔偿损失。对此法院应()
《民法通则》自1987年1月1日起施行,对此前发生的民事关系,《民法通则》原则上()。A.适用B.参照C.根据实际情况援引D.不适用
关于民事责任的特征,下列表述正确的是()
甲、乙均未年满14周岁。一次,甲和乙互换价值大约1000元的玩具,甲的父母表示同意。乙的妈妈因在外地工作,乙的爸爸表示同意。乙的妈妈知道后反对。甲和乙的行为的效力如何()
根据我国《著作权法》的有关规定,为个人学习、研究或欣赏,使用他人的作品,只要指明了作者姓名、作品名称,并且没有侵犯著作权人的其他权利的,就不构成侵权。()
在教育的文化功能中,将存储形态文化转变为活跃形态文化是教育()
简述意志的定义及其特征。
心理学家耶克斯和多德森的研究表明,学习动机强度的最佳水平是固定不变的。
随机试题
刺激
病变而药不变,向之寿民,今为殇子矣。寿民:殇子:
躯体运动中枢位于_______;视觉中枢位于_______。
医师开具处方时,除特殊情况外必须注明的是
A.酸B.苦C.甘D.辛E.咸属“水”的味是
A.石斛B.秫米C.牛黄D.青蒿E.蜂蜜宜先煎的药材是
某工程公司承担公路的穿山隧道工程,在施工过程中隧道发生垮塌,10名人员在作业地点被困。依据《生产安全事故信息报告和处置办法》的规定,工程公司负责人接到事故报告后,应当向安全监管部门报告的时限是()小时。
下列不属于活泼型游客的个性特征的是()。
《玩偶之家》是()的作品。[2013年真题]
Whichoneofthefollowingstatementswouldsupportersofthe"nature"theoryagreewith?Whichoneofthefollowingstatements
最新回复
(
0
)