(2016·四川)关于智慧技能的学习，以下说法错误的是( )

admin2019-09-10 27

问题 (2016·四川)关于智慧技能的学习，以下说法错误的是( )

选项 A、练习是必不可少的
B、概念通常需要反复背诵学习
C、要选择和呈现合适的正反例证
D、可以从例子中概括出规则来学习

答案B

解析在智慧技能的学习中应：(1)运用合适的例证促进学生的学习。①选择和呈现合适的正例；②设计和寻找合适的反例。(2)提供学习指导。概念和规则的学习通常要借助于其例证来进行。在学习时，学习者会接触到概念与规则本身及说明概念与规则的例证。教学时，教师可通过提问、练习等手段将学生的注意从例证引向概念规则。(3)设计并提供有效的练习。智慧技能的学习必须经过练习。另外，概念的学习方式有：概念形成与概念同化，不是反复背诵。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/R8o4FFFM

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

(2016·四川)关于智慧技能的学习，以下说法错误的是( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出工作的根本要求是坚持()。

某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此，可以初步判定该生的气质类型属于()。

【2014四川】在教育的目的决定方面，个人不具有任何价值，个人不过是教育的原料，个人不可能成为教育的目的。这表达的教育的价值取向是()。

()是教师职业道德修养水平的标志。

导致学生在理解和表征问题时具有辐合思维倾向的因素叫()，它能使人由于经验的作用而只看到事物的一个方面，或者由于练习的结果而只想到一种现成的方法。

【2014．四川】儿童能借助小餐具玩过家家的游戏，且他们手中的小餐具被收回，游戏就无法进行下去．这些儿童的思维处于()。

【2014黑龙江哈尔滨】教育的文化功能体现在()。

小桦边搭积木边说：“这块红色的放哪里呢……不对，应该这样……就把他放在这里吧!”这种语言现象是()

()是从一般性知识的前提推出个别性知识的结论的推理。即从一般到特殊的推理。

古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的名言，这说明人的情绪的两极()。(2014．广东)

Oneofthemostimportantfeaturesthatdistinguishesreadingfromlisteningisthenatureoftheaudience.【C1】______thewriter

女性，42岁。月经增多2年，乏力、面色苍白5个月。查体：贫血貌，巩膜无黄染，肝脾不大。既往体健。血象：白细胞3．6×109／L，红细胞3．2×1012／L，Hb55g／L，MCV65n，MCH20pg，血小板200×109／L。该患者首先考虑诊断

A．助卫阳，通经络，解肌发表B．温通胸阳，通行血脉C．温阳气，祛寒邪D．温阳化气行水E．温经散寒，温通血脉桂枝在当归四逆汤中的作用是

我国的银行业金融机构，是指在中华人民共和国境内设立的商业银行、城市信用合作社、农村信用合作社等吸收公众存款的金融机构以及()。

教育史上第一本课程理论专著是()。

一条公路连接AB两地，甲、乙两人分别在A和B，他们驾车同时出发相向而行，1小时后相遇，又同时继续前行，甲到达B比乙到达A要晚35分钟。则甲和乙的速度之比为()

—Whichdressdoyoulikebetter?—Iliketheblue______better,itseems.

ThingstobeTaughtinEverySchoolI.Introduction:Importanceofstudents’abilitytodealwiththerealworld.A.Speaker’so