植物的根既是合成激素的主要器官，又是植物生长发育的基础。请回答下列相关问题。问题：图6中的①②③④依次对应图5中的，图6曲线体现了生长素作用的。

admin2021-10-12 33

问题植物的根既是合成激素的主要器官，又是植物生长发育的基础。请回答下列相关问题。

问题：
图6中的①②③④依次对应图5中的________，图6曲线体现了生长素作用的________。

选项

答案D、A、C、B；两重性

解析图5中，植物受光照影响，生长素发生横向运输，导致生长索浓度B＞A、C＞D。根对生长素浓度的敏感程度强于茎。根的C侧因生长素浓度过高而生长受抑制，进而根发生背光生长；茎的B侧生长素浓度高，生长素促进B侧生长的作用明显，进而茎发生向光生长。因此，图6中①对应D，②对应A，③对应C，④对应B。

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植物的根既是合成激素的主要器官，又是植物生长发育的基础。请回答下列相关问题。问题：图6中的①②③④依次对应图5中的，图6曲线体现了生长素作用的。

生物学科知识与教学能力

教师资格

音乐教学的三维目标包括()。

义务教育阶段音乐课的任务是()。

对下列课例进行点评分析。要求：对教学设计进行客观评价。多彩的新疆[教学目标]一、使学生对我国新疆的民族民间音乐感兴趣，通过音乐了解新疆，热爱祖国的边疆。

()就是被当前的音乐情绪或意境所触动，临时发生兴致．不依据乐谱进行的音乐创造活动。

音乐课程目标主要体现在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容，下列哪个内容不属于音乐知识与技能的范畴?()

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对学生、教师、学校的评价，要用科学的态度、发展的眼光，从不同阶段的回顾和对比中，肯定其进步和发展，指明其努力方向，使评价起到激励和促进作用。因此，我们在音乐课程评价时应注意的原则是()。

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下列有关变奏曲式的叙述有误的是()。

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确定教育目的的客观依据是()。

我国的书法、皮影戏、篆刻和剪纸均已人选联合国教科文组织“人类口述和非物质遗产代表作”。()

22，36，40，56，68，()

简述影响法律实现的因素。

HenryDavidThoreau—WhyIWenttotheWoodsLetusspendonedayasdeliberatelyasNature,andnotbethrownoffthetrack

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