【2013.福建】《学记》中的“时过然后学,则虽勤苦而难成”,说明教学工作应遵循的个体身心发展规律是( )。

admin2016-11-15  57

问题 【2013.福建】《学记》中的“时过然后学,则虽勤苦而难成”,说明教学工作应遵循的个体身心发展规律是(    )。

选项 A、顺序性
B、互补性
C、不均衡性
D、个别差异性

答案C

解析 “时过然后学,则虽勤苦而难成”是指过了适当的学习时期才去学习,虽然努力苦学.也难有成就。这说明了不同时期学习的效果存在很大的差异,体现了学生成长的不均衡性。
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