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  3. 赞科夫的“发展性教学理论”包括教学原则、教学大纲、教学法等各个方面的观点，其中以高难度进行教学的教学原则主要是为了（ ）

赞科夫的“发展性教学理论”包括教学原则、教学大纲、教学法等各个方面的观点，其中以高难度进行教学的教学原则主要是为了（ ）

admin2023-02-06  24
问题 赞科夫的“发展性教学理论”包括教学原则、教学大纲、教学法等各个方面的观点，其中以高难度进行教学的教学原则主要是为了（    ）
选项 A、引导学生克服障碍和积极努力
B、克服传统教学中的单调重复
C、教会学生怎样学
D、强调感性认识
答案A
解析 赞科夫认为，以高难度进行教学的原则在实验教学论体系中起决定的作用。他指出，难度的含义之一，就是引导学生克服障碍；难度的另一个含义，是指引导学生积极努力。如果教材与教学方法在学生面前都没有提出他们应当克服的困难与问题，他们的精神就会萎靡不振，就会得不到应有的发展。
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